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  编委会名单
编委会主任
杨叔子
副 主 任
文　兰 王静康 李师群 乔守怡
王兆安 李晓明 叶志明 申功璋
姚天扬
编委会委员
胡亚才赖绍聪胡洪营邵新宇
刘炯天张凤宝唐辉明朱亚先
彭济根马西奎谢峻林朱本华
王　雄阮　东高　虹潘　勋
刘　强葛宝臻李向东张　泽
管会生李巍然刘静波周伟红
赵长生虞心红肖狄虎王黎钦
何伟明魏尊杰顾惠娟孟　桥
侯一平沈峰满夏德宏钱才富
蒋宗礼郭永青房祥忠方新贵
佟向军黄克服邵　敏秦其明
胡永云裴　坚黄荣怀傅水根
陆国栋苏彦捷齐　勇曾周末
王志林姜广峰庞思勤夏鲁惠
理工科通讯
　2012年第7期
· 教育部办公厅关于印发《精品资源共享课建设工作实施办法》的通知
　2012年第6期
· 张国伟院士：深化课程体系改革构建人才培养新模式
· 【视频公开课】李尚志教授：数学大观
· 南开大学陈洪：坚持质量第一 使视频公开课更上层楼
· 芝加哥大学校长罗伯特·芝莫尔谈：现代研究型大学与人才培养
· 地理科学类教学指导分委员会2006-2010年工作总结
· 浙江大学陆国栋：力争把精品视频公开课建设好
· 杨圣云：重视海洋意识教育 推进海洋科学专业教育教学改革
· 教育部高等学校教学指导委员会通讯2012年第6期
· 袁贵仁在“高等学校创新能力提升计划”工作部署视频会上的讲话
　2012年第5期
· 王静康院士：深化教学改革，培养卓越化工人才
· 【视频公开课】何镜堂院士：文化传承与建筑创新
· 庞思勤：学机械的人能否不那么“机械”
· 中南大学建立教学约谈制度 打造师生交流直通车
· 牛津大学校长安德鲁·汉密尔顿教授谈：大学如何吸引和培养优秀的人才
· 夏鲁惠：努力做教指委的好朋友、好伙伴——写在《教育部高等学校教学指导委员会通讯》创刊10周年之际
· 傅水根：高校工程训练中心存在的主要问题及解决途径
· 委员访谈（2012年第5期）
· 朱邦芬院士：努力推进我国物理学本科核心课程精品教材建设
· 教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见
　2012年第4期
　2012年第3期
· 夏鲁惠：加快缩小农村教育的城乡与地区差距
　全部教指委通讯
· 教育部高等学校教学指导委员会通讯2012年第7期
· 教育部高等学校教学指导委员会通讯2012年第6期
· 教育部高等学校教学指导委员会通讯2012年第5期
· 教育部高等学校教学指导委员会通讯2012年第4期
· 教育部高等学校教学指导委员会通讯2012年第3期
· 教育部高等学校教学指导委员会通讯2012年第2期
· 教育部高等学校教学指导委员会通讯2012年第1期
· 教育部高等学校教学指导委员会通讯2011年第12期
· 教育部高等学校教学指导委员会通讯2011年第11期
· 教育部高等学校教学指导委员会通讯2011年第10期
· 教育部高等学校教学指导委员会通讯2011年第9期
· 教育部高等学校教学指导委员会通讯2011年第8期
· 教育部高等学校教学指导委员会通讯2011年第7期
· 教育部高等学校教学指导委员会通讯2011年第6期
· 教育部高等学校教学指导委员会通讯2011年第5期
· 教育部高等学校教学指导委员会通讯2011年第4期
· 教育部高等学校教学指导委员会通讯2011年第3期
· 教育部高等学校教学指导委员会通讯2011年第2期
· 教育部高等学校教学指导委员会通讯2011年第1期
· 教育部高等学校教学指导委员会通讯2010年第12期
　最新通讯
· 本期通讯首页
　公告
· 教育部八项举措力促高校毕业生就业
· 《高等学校理工科教学指导委员会通讯》编委会换届通知
· 第四届"大学化学化工课程报告论坛"14-15日召开
· 第五届"电子电气课程报告论坛"20日—22日举办
· 第五届"大学数学课程报告论坛"7日—8日将举行
· 关于召开“我国高校应用型人才培养模式研究”课题立项会议的通知
· 第二届“力学课程报告论坛”第二轮通知
· 《中国大学教学》欢迎投稿！欢迎订阅！
· 第三届电工电子课程报告论坛（2007）第二轮通知
· 第二届“大学化学化工课程报告论坛”第二轮通知
　信息动态
· 山东大学本科教学课程中心正式启用
· 浙江大学构筑教师教学发展平台 提升教师教学能力
· 袁贵仁在“高等学校创新能力提升计划”工作部署视频会上的讲话
· 关于开展2012年度精品视频公开课推荐工作的通知
· 积极推进研究型大学建设 全力提高创新人才培养质量——北京工业大学第五次教育教学大讨论巡礼
· 教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见
· 教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见
· 第二批卓越工程师教育培养计划高校名单
· 吴启迪在第六届全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛总决赛闭幕式上的讲话
· 第六届高等学校教学名师奖获奖名单
· 教育部 财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见
· 杜玉波介绍《纲要》发布实施一年来贯彻落实的有关情况并答记者问
· 关于研究制订《普通高等学校本科专业介绍》的通知
· 教育部办公厅关于征求对《普通高等学校本科专业目录（修订一稿）》修改意见的通知
· 胡锦涛在庆祝清华建校100周年大会上的讲话
· 教育部高等教育司2011年工作要点
· 教育部关于实施卓越工程师教育培养计划的若干意见
· 教育部关于成立第三届教育部学科发展与专业设置专家委员会的通知
· 中国教育出版传媒集团有限公司成立大会在京举行
· 袁贵仁：全力以赴做好2011年高校毕业生就业工作
　教指委组成
· 2006-2010年教育部高等学校电子信息与电气学科教学指导委员会
· 2006-2010年教育部高等学校机械学科教学指导委员会
· 2006-2010年教育部高等学校材料科学与工程教学指导委员会
· 2006-2010年教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会
· 2006-2010年教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会
· 2006-2010年教育部高等学校环境科学与工程教学指导委员会
· 2006-2010年教育部高等学校地球科学教学指导委员会
· 2006-2010年教育部高等学校心理学教学指导委员会
· 2006-2010年教育部高等学校生物医学工程专业教学指导委员会
· 2006-2010年教育部高等学校生物科学与工程教学指导委员会
· 2006-2010年教育部高等学校力学教学指导委员会
· 2006-2010年教育部高等学校化学与化工学科教学指导委员会
· 2006-2010年教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会
· 2006-2010年教育部高等学校数学与统计学教学指导委员会
· 2006-2010年教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会
　工作简讯
· 高分子材料与工程专业教指委工作总结（2006-2010）
· 材料类工程教育专业认证工作组申请材料审改会在长沙召开
· 无机非金属材料教学指导分委员会2011年年会在武汉召开
· 力学基础课程教学指导分委员会工作总结
· 计算机科学与技术专业教学指导分委员会召开专业介绍撰写研讨会
· 物理学类专业教学指导分委员会2011年工作会议在青岛召开
· 物理学类专业教学指导分委员会2011年工作会议在武汉召开
· 第六届全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛在西北工业大学成功落下帷幕
· 电子信息科学与工程类专业教学指导分委员会会议暨2011年教学研讨会召开
· 开创自动化工程教育新局面——2011年全国自动化教育学术年会会议报道
· 海洋科学与工程类专业教学指导分委员会工作总结
· 研究与实践结合 指导与服务并举――第二届高等学校自动化专业教学指导分委员会工作总结(上)
· 大气科学类教学指导分委员会工作总结
· 化学与化工学科教学指导委员会化学类专业教学指导分委员会工作总结
· 化学类专业教学指导分委员会在西北大学召开“国家中长期教育改革与发展规划纲要学习研讨会”
· 2011材料教育论坛在北京召开
· 电子科学与技术专业教学指导分委员会2006—2010年工作总结
· “高等学校自动化专业规范、发展战略及专业认证”高级研修班圆满结束
· “高等学校计算机基础课程基本要求”高级研修班圆满结束
· 《高等学校教育技术学专业教育质量标准（征求意见稿）》高级研修班圆满结束
　研究报告
· 地理科学类教学指导分委员会2006-2010年工作总结
· 制药工程专业规范研制工作总结报告
· 印刷包装专业教学指导委员会工作总结
· 高分子材料与工程专业教指委工作总结（2006-2010）
· 地质学专业教育的历史、现状及发展方向
· 仪器科学与技术教学指导委员会工作总结
· 材料科学与工程专业的历史、现状及发展方向
· 食品科学与工程专业要求-评估标准（征求意见稿）
· 地球物理学与地质学专业教学指导分委员会工作总结报告
· 地球化学专业基础课程教学基本要求
· 高等学校制药工程专业指导性专业规范（征求意见稿）
· 《高等学校制药工程专业指导性专业规范》
· 食品科学与工程专业规范(节选)
· 《计算机基础课程教学基本要求》研制报告
· “计算机基础课程实验项目教学资源建设”研究报告
· 教育部高等学校食品科学与工程专业教学指导分委员会2006—2010年工作总结
· 教育部高等学校工程材料及机械制造基础课程教学指导组2006—2010年工作总结
· 光电信息科学与工程类专业课程设置参考体系
· 光电信息科学与工程类专业培养目标和规格
· 地球信息科学与技术（地质学类）本科专业规范
　教学研究
· 南开大学陈洪：坚持质量第一 使视频公开课更上层楼
· 武汉大学吴平：基础学科拔尖学生培养实验计划
· 法国工程教育概略
· 北京理工大学开展专业认证工作的经验和体会
· 用现代教育思想和教育观念改革“大学物理学”课程
· 关于高校工程实践教学改革的思考
· 复旦大学推动人才培养质量提高的重要举措
· 积极研究和推进学生计算思维能力的培养
· 积极推进研究型大学建设 全力提高创新人才培养质量——北京工业大学第五次教育教学大讨论巡礼
· 兰州大学教师队伍建设经验
· 认真落实纲要精神 全面提高教育质量
· 创办中国最好的本科教育——南京大学“三三制”本科教学改革介绍
· 地质学专业地质基础课程教学基本要求
· 武汉理工大学大力推进就业指导队伍专业化建设
· 新建地方本科院校特色专业形成路径的思考
· 统筹协调整体推进机械设计与制造基础系列课程建设
· 交叉应用型数学优秀人才培养模式的探索与实践
· 关于研究型大学本科教学的若干反思
· 兰州大学构建特色就业服务模式有效促进学生就业
· 基于创新实践能力培养的研究性实验教学改革探索
　教学园地
· 【视频公开课】李尚志教授：数学大观
· “大学物理实验”课程建设
· “现代机械工程图学”课程教法介绍
· 关于“教”与“学”的讨论
· “材料力学”教学难点突破方法的体会
· 怎样讲好“数字图像处理”课
· 提高本科教育质量的工作思路和关键举措
· 培养学生创造力的课程——“数学建模与数学实验”精品课程培训体会
· 生态人的本质属性与培养体系构建探索
· 怎样提高学生对“汇编语言程序设计”的学习兴趣
· 关于“量子力学”课程教学模式的讨论
· 参加“数学物理方法”精品课程培训的体会
· 学习名师的思想和方法——参加“大学物理”精品课程建设培训的体会
· 如何把现代教育理念融合到实际教学中——“数控技术”精品课程师资培训课上的讨论
· 感受名师魅力 领悟教学思想
· 无机非金属材料工程专业教学指导分委员会工作会议在福州大学召开
· 关于是否开设本科“软件需求工程”课程的讨论
· 参加国家精品课程“有机化学及实验”培训的一点体会
· 如何培养学生的实践能力和创新能力
· 由“计算机安全”精品课程培训所得到的启发
　专家论坛
· 张国伟院士：深化课程体系改革构建人才培养新模式
· 芝加哥大学校长罗伯特·芝莫尔谈：现代研究型大学与人才培养
· 武汉大学吴平：基础学科拔尖学生培养实验计划
· 蒋一：用好内外各种资源，开展拔尖人才培养
· 杨卫：中国一流大学追求世界卓越的特色之路
· 视频：从信息时代的需要看大学数学的教学改革
· 武汉工程大学王存文：“E+”双专业一体化复合型人才培养模式研究与实践
· 山东大学王仁卿：发挥综合优势 培养创新人才
· 大连理工大学李志义：重构培养体系 打造育人平台 全面提升人才培养质量
· 北大赵凯华视频：物理学中的定性与半定量方法
· 南京大学陈懿院士：高校创新人才培养
· 打造教学团队核心竞争力
· 让优秀学生做“领跑者”——拔尖创新人才培养模式改革和探索
· 英才选拔与培养
· 大学教学过程信息化——网络时代大学数学学习能力的培养
· 关于培养杰出人才的一些想法和做法
· “数学文化”课的教学与创新思维的培养
· 科学思维和科学方法在力学和工程教学中的应用
· 转变观念，大胆试验，创造新时期高等工程教育的中国模式
· 创新人才培养面面观
　会议信息
· 第四届“中国大学教学论坛”即将召开
· 关于举办新一届大学“物理”、“力学”、“计算机”课程报告论坛的通知
· 关于举办“高等学校机械类课程体系与教学内容改革专题论坛”的通知
· 关于举办全国工程教育专业认证学术研讨会的通知
· 第四届"大学化学化工课程报告论坛"14-15日召开
· 第五届"电子电气课程报告论坛"20日—22日举办
· 第五届"大学数学课程报告论坛"7日—8日将举行
· 第五届“大学计算机课程报告论坛”第一轮通知
· 第五届“大学数学课程报告论坛”第一次通知
· 第四届力学课程报告论坛第一轮通知
· 关于举办第二届“中国大学教学论坛”的通知（第一轮）
· 新一届《高等学校理工科教学指导委员会通讯》编委会工作会议将在北京召开
· 第四届“大学计算机课程报告论坛”第二轮通知
· 关于公布2008年秋季精品课程师资培训计划的通知
· 第四届“大学数学课程报告论坛”第一次通知
· 第四届“大学计算机课程报告论坛”第一轮通知
· 关于举办首届“中国大学教学论坛”的第一轮通知
· 关于召开“我国高校应用型人才培养模式研究”课题立项会议的通知
· 第二届“力学课程报告论坛”第二轮通知
· 第二届“大学化学化工课程报告论坛”第二轮通知
　其他栏目
· 《理工科类大学物理课程教学基本要求》《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》
· 《高等学校计算机专业实验教学课程建设报告》
· 高校教指委各专业教学指导分委员会委员访谈录
· 中西方经济地理学的“桥梁”——评杜德斌教授主编的《世界经济地理》
· 《高等学校计算机基础核心课程教学实施方案》出版
· 教育部高教指导委员会通讯2011年共12期总目录
· 《高等学校化学类专业指导性专业规范》介绍
· 物理学中的群论
· 统计学系列教材
· 《高等学校电子信息科学与工程类本科指导性专业规范》介绍
· 生态人的本质属性与培养体系构建探索
· 大气科学类教学指导分委员会工作总结
· 化学与化工学科教学指导委员会化学类专业教学指导分委员会工作总结
· 夏建白院士谈《半导体微纳电子学》
· 加强高校教师队伍建设 提高教师教学能力
· 关于征集教指委工作总结的通知
· 一位大学校长的探索之路——刘人怀院士自序
· 教育技术学专业主干课程教材简介
· 《电子电气基础课程教学基本要求》序
· 教育部高等学校计算机科学与技术专业教学指导分委员会届满工作总结
　2005年第1，2期
　2005年第3期
　2005年第4期
　2005年第5期
　2005年第6期
　2005年第7期
　2005年第8期
　2005年第9期
　2005年第10期
　2005年第11期
　2005年第12期
　2006年第1-2期
　2006年第3期
　2006年第4期
　2006年第5期
　2006年第6期
　2006年第7期
　2006年第8期
　2006年第9期
　2006年第10期
　2006年第11期
　2006年第12期
　2007年第1期
　2007年第2期
　2007年第3期
　2007年第4期
　2007年第5期
　2007年第6期
　2007年第7期
　2007年第8期
　2007年第9期
　2007年第10期
　2007年第11期
　2007年第12期
　2008年第1期
　2008年第2、3期
　2008年第4期
　2008年第5期
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　2008年第7期
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　2009年第1期
　2009年第2期
　2009年第3期
　2009年第4期
　2009年第5期
　2009年第6期
　2009年第7期
　2009年第8期
　2009年第9期
　2009年第10期
　2009年第11期
　2009年第12期
　2010年第1期
　2010年第2期
　2010年第3期
　2010年第4期
　2010年第5期
　2010年第6期
　2010年第7期
　2010年第8期
　2010年第9期
　2010年第10期
　2010年第11期
　2010年第12期
　2011年第1期
　2011年第2期
　2011年第3期
　2011年第4期
　2011年第5期
　2011年第6期
　2011年第7期
　2011年第8期
　2011年第9期
　2011年第10期
　2011年第11期
· 第二批卓越工程师教育培养计划高校名单
　2011年第12期
　2012年第1期
　2012年第2期
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