首 页 中国教育 高校科技 教育信息化 教育在线 教育舆情 CERNET 下一代互联网
CERNET第三十一届学术年会
  • 中国教育人博客
  • 天下教育
  • 考试培训
  • 中小学教育
  • 家庭教育
  • 就业创业
  • 菁菁校园
  • 分享空间
 站内搜索:
 特别推荐: ·2014职教盘点:加快发展现代职业教育 2015-01-09 18:44   ·上海高院:复旦投毒案终审维持死刑判决 2015-01-08 10:35   ·复旦投毒案二审宣判 受害人父亲望维持死刑判决 2015-01-08 10:04   ·川大今年停招8个项目的艺术特长生 2015-01-08 09:55   ·山东大学两名校领导被学校官网“除名” 2015-01-08 09:52   ·浙江高校5年76人因职务犯罪被查 涉招生等多环节 2015-01-08 09:50  
 当前位置:EDU首页 > 中国教育 > 合作·活动 > 理工科通讯 > 2012年第5期 > 校长论坛
牛津大学校长安德鲁·汉密尔顿教授谈:大学如何吸引和培养优秀的人才
2012-04-27    教育部高等学校教学指导委员会通讯

字体大小:

牛津大学校长安德鲁·汉密尔顿教授谈
大学如何吸引和培养优秀的人才

  编者按:在第四届中外大学校长论坛上,牛津大学校长安德鲁·汉密尔顿教授就“大学如何吸引和培养优秀的人才”发表了演讲。本文依据会议资料整理,以飨读者。

  1.构建良好的支持创新的环境

  大学需要杰出的学术人才,这些人在进行严格的原创性的研究过程中,为学生和同事树立起高标准要求,并且激发他们从事伟大的事业,同时,这些杰出的人也在他们各自的领域取得了大量的杰出成就。每一所大学的校长、教务长和系主任,他们的重要任务就是要保证学校可以招募到和留住杰出人才。如何做到这一点,需要针对不同情况具体考虑。总之,顶尖大学都有一个良好的支持创新的环境,包括工作条件,能够获得竞争性的研究经费、合理的教学科研工作量,还有有效的管理支持。更重要的是,还要使他们能够有自由开展那些由好奇心驱动的富有挑战性的问题。除了关注待遇以外,他们更关注学校所提供的条件能否支持他们自己想要开展的工作。所以,一旦大学吸引到了人才,就需要去思考一下怎么样主动地帮他们实现自我发展,特别是那些年轻的教职员工。

  2.注重年轻学者培养

  牛津大学有一个很好的传统,就是支持年轻的研究人员。最近,牛津大学面对所有的学科都设立了“新人发展基金”,连续三年支持年轻的学者,使他们能够在教学和研究方面都取得进展,在他们取得学术承认之前帮助其发表第一篇论文和出版第一本书,这对于他们的学术生涯发展很重要。而大学的研究生导师,都要有责任心,去发现、培养和引导那些可能从事学术职业的博士生、研究生。牛津大学给研究生提供了大量的学术实践机会,在这个过程中,大学以严格的目光评估这些学生是不是能够成为可能的终身教授。通过这样的过程,我们可以选择最好的人才,以此保持我们最高的学术标准。

相关内容>>教育部高等学校教学指导委员会通讯2012年第5期  >>全部教指委通讯
相关专栏>>高等教育高教新闻 海外概况 高教研究综合研究 教学研究 发展研究 专题研究
相关专栏>>教育新闻综合新闻 学前教育 基教新闻 职教新闻  教师新闻 考试新闻 就业新闻

打印】 【关闭】 【推荐给好友 】 【页面纠错

 

  延伸阅读
· 自由辩论——英国牛津大学校长谈论大学精神
· 牛津校长:自由公开的辩论是大学卓越重要手段
· 牛津大学校长:中国学生欠缺挑战教授的能力
· 访牛津大学校长:中国是牛津大学重要生源地
· 河南省征集海外高层次人才需求 2月28日截止
· 河南第三季度才市分析报告:销售最热门
· “终生交往”让人才流而不失
· 好公司拼命争抢的人才都长啥样?
· 企业人才流失的原因及其解决办法
· 低成本高效率的招聘策略步骤
  投稿
  诚邀合作
 010-62603942、62603049
  邮箱:
  liufang#cernet.com
  wangshuang#cernet.com
       >>详情点击
建一流大学
·EDU聚焦:校园"毒跑道"
·快乐暑期安全教育别放松
·聚焦:毕业生迎来创业季
·教育3.15:优化教育环境
·3-6岁儿童学习发展指南
·开学第一课历年视频资料
  文献资料
·公报显示:幼儿园在...
·高校毕业生就业政策问答
·国务院教育督导委员...
·中共中央关于全面深...
·2012年数据:全国在...
  教育黄页
·国内外网络公开课导航
·教育院/系/研究所名录
·中国教育网络
·中国大学教学
·EDU免费精华视频课堂
中国教育和科研计算机网版权与免责声明
  ①凡本网未注明稿件来源的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的 媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育和科研计算机网”,违者本网将依法追究责任。 
  ②本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。 
 
 版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心    CERNIC, CERNET
京ICP备15006448号-16 京网文[2017]10376-1180号 京公网安备 11040202430174号
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@cernet.com