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欧洲教育信息化规划分析
http://www.edu.cn   2012-09-03 中国教育网络 作者:冉花 陈振

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  欧盟:《欧洲2020战略》

  规划概要

  2010年3月3日,欧盟委员会公布指引欧盟发展的“欧洲2020战略”,提出欧盟未来10年的发展重点和具体目标。欧洲2020年战略提出了以下三大相辅相成的战略重点:

  1. 智能型增长:打造基于知识和创新的经济;

  2. 可持续增长:促进建设一个资源利用效率更高、更为环保和更具有竞争力的经济;

  3. 全面增长:促进建设一个高就业的经济,增强社会和地区的凝聚力。

  欧盟需要确定2020 年时要达到的目标,为此,欧盟委员会提出了主要目标:

  1. 在20~64岁的总人口中,75%的人必须能就业;

  2. 欧盟的研发投入必须达到GDP 的3%;

  3. “20/20/20”的气候/能源目标必须实现(包括如果条件合适,把减排目标从20%提高到30%);

  4. 将未能完成基本教育的人所占的比例减少到10%以下,让受过高等教育的年轻人所占的比例至少达到40%;

  5. 让2000万人脱离贫困。

  为加快每一个战略重点下目标的实现,欧盟委员会提出了7项旗舰计划:

  1. “创新联盟”旗舰计划:改进欧盟研究框架条件,让研究和创新活动获得更多的资金,以确保创新的创意可以转化为能创造增长和就业的产品和服务;

  2. “流动的青年”旗舰计划:提高教育系统的效能,促进年轻人进入劳动力市场;

  3. “欧洲数字化议程”旗舰计划:推进高速互联网的全面普及,从建设面向企业和家庭的数字化单一市场中受益;

  4. “提高欧洲资源效率”旗舰计划:让经济增长不再仅依赖于资源的使用,支持转向低碳经济,增加可再生能源的使用,改革运输产业部门,提高能效;

  5. “全球化时代的产业政策”旗舰计划:改善企业,尤其是中小企业的经营环境,支持发展强大的、可持续发展的、具有全球竞争力的产业;

  6. “新技能和就业议程”旗舰计划:改进劳动力市场,通过终生教育和培训,提高人们的技能,让他们的就业能力得到增强,以提高劳动力市场的参与度,让劳动力需求和供应更好地匹配,促进劳动力的流动;

  7. “欧洲消除贫困平台”旗舰计划:确保增强社会和国家的凝聚力,从而让更广泛的人群都能分享经济和就业增长所带来的利益,让贫困人群和受社会排斥的人群都能活得有尊严,积极融入社会。

  规划内容

  1. 转型的时刻

  主要内容包括:危机让多年的发展成果化为乌有;欧洲的结构性弱点暴露了出来;全球挑战加剧;为避免衰落,欧洲必须采取行动;欧洲能够取得成功。

  2. 智能型的、可持续的和全面的增长

  主要内容包括:我们对2020年欧洲的愿景;智能型增长——基于知识和创新的经济;可持续的增长——促进建设一个资源利用效率更高、更为环保和更具有竞争力的经济;全面的增长——促进建设一个高就业的经济,增强经济、社会和国家的凝聚力。

  3. 缺环和瓶颈

  主要内容包括:21世纪的单一市场;为实现增长而投资:增强凝聚力的政策,动员欧盟预算和私营部门的资金;部署我们的对外政策工具。

  4. 退出应对危机政策:实施2020战略的第一步

  主要内容包括:制定可信的推出策略;金融体系的改革;为实现长期增长,进行智能型预算整固;欧洲经济和货币联盟的协调。

  5. 实现结果:更强有力的治理

  主要内容包括:提议的欧洲2020年战略架构;负责机构。

  6. 欧洲理事会的决定。

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