大学生将云服务应用于学习的比例不高

        在调查中，只有一半的学生表示会使用云服务进行学习。以信息交流与交友为主要应用方向的云服务（如百度搜索引擎、QQ群和人人网）的使用人数和频率都远远高于用于学习的一些服务，如在线翻译、在线学习社区等。与进行学习相比，更多的学生将云服务用于查找信息和娱乐。出现以上问题的原因大致有：

　　1. 平时的课业压力较为繁重，上网主要为了放松

　　繁重的课业、激烈的竞争，若想在毕业时有份漂亮的简历和扎实的专业知识，学习的时间必将占据生活中非常重要的一部分。在上课、练习、考试的单调生活中，不少大学生将互联网作为自己最大的消遣和乐趣。此时，大学生不会考虑将这上网的短短一段时间用于学习，取而代之的是能让他们感到轻松愉快的交友、聊天或游戏。而云服务所提供的快捷便利的交友、聊天和游戏平台正符合这些大学生的需要。

　　2. 大学生不了解可用于学习的云服务

　　若大学生们不知道哪些服务可以用在学习上，那又何谈实际的应用？在这一点上，最明显的体现就是在线翻译。只有不到30%的学生使用过这种功能。很多大学生宁愿在图书馆用字典进行逐个单词的翻译，也不会用在线翻译工具作为辅助工具。

　　3. 较少的教师将云服务用于教学

　　虽然大学生普遍认为，应用云服务的教学要优于传统教学，但是，在实际的教学应用中，云服务往往被教师忽视。正如上文调查显示，75%的大学生认为自己的老师偶尔或从不在教学中使用云服务，只有25%左右的大学生表示教师经常将云服务用于教学。

        解决之策

　　增加云服务的熟知度
　　1. 用简易的的图示来表示什么是云计算和云服务

　　云计算的概念晦涩难懂，但若是用图片表示就会让人耳目一新，并能很快懂得什么是云计算，如图7所示。

　　2. 进一步开发和完善云服务

　　对云计算的标准、技术、应用进行实实在在的研究是非常必要的。若只是空谈各种概念，却忽视技术应用的实际研究，得到的反馈也只能是云服务停滞不前。云是否能进一步得到发展，它的应用是关键。在应用中，云计算将存储、计算、服务远程化这一特点，势必将在未来考验网络通讯的能力。