对教育技术作用的认识

　　1.教育技术就是信息技术，对提升教师信息技术水平有重要意义。

　　2.教育技术对提升高校教学质量、优化高校教学过程有重要意义。

　　3.教育技术对提高学生能力和素质、培养创新型人才有重要意义。

　　4.教育技术是高校教师专业素质的必要组成部分，对自身专业发展有重要意义。

　　知识与技能

　　1.教与学的理论

　　学习理论：重点掌握认知主义学习理论、情境学习理论，掌握人本主义理论、行为主义学习理论等。

　　2.教学设计的相关知识和技能

　　研究方法：重点掌握实验研究、设计性研究，掌握开发研究、行动研究等。

　　教学设计：掌握主导—主体教学设计、以学为中心的教学设计、以教为中心的教学设计。

　　信息化教学环境 ：多媒体教室(电脑+大屏幕投影)、网络教室、语音教室等。

　　信息化教学环境下各种教学模式：授导式教学(教师讲为主)、小组协作式学习、自主探究式学习、网络环境下的E-learning学习、混合式学习。

　　3.信息技术相关知识和技能

　　信息化教学与学习工具：

　　重点掌握：OFFICE软件(文字处理、电子表格、演示文稿、电子邮件、数据库)；网络浏览工具；搜索引擎；网络通讯工具(如QQ、MSN)；网络课程/ 精品课程；学术期刊库；学科资源库/素材库/学科资源网；教务管理系统；数字化信息资源；

　　掌握：图片处理软件；视音频处理软件；网页设计工具；动画制作工具；电子书制作与阅读软件；网络教学平台；数据库软件； 网上社区/虚拟教研平台；办公自动化系统；数据处理与分析工具；

　　了解：个人知识管理工具(如概念图、PKmanager等)；博客工具；项目管理工具(如MS Project)；项目管理工具(如MS Project)。