2013年，全省教育技术工作将围绕我省教育改革和发展的大局，深入贯彻落实教育部《教育信息化十年发展规划》和全国教育信息化工作电视电话会议精神，以优质教育资源和信息化学习环境建设为基础，以信息技术与教育教学的深度融合为核心目标，以体制机制和队伍建设为保障，全面推进《浙江省教育信息化“十二五”发展规划》提出的建设任务，发挥教育技术对教育改革和发展的支撑和推动作用。

　　一、学习贯彻十八大精神，进一步提高对教育信息化的认识。

　　1.组织全省教育技术系统深入学习贯彻党的十八大、教育部《教育信息化十年发展规划》和全国教育信息化工作电视电话会议精神，进一步深化思想认识，把握教育信息化发展的形势和任务。

　　2.对照全国教育信息化工作电视电话会议精神和教育部等九部委关于当前推进教育信息化发展的重点工作的部署，结合各地实际，进一步明确“十二五”期间今后几年的工作思路和目标，突出重点。

　　3.召开2013年全省教育技术工作网络视频会议，总结交流典型经验，部署年度工作任务。

　　二、以“一网二库三平台四体系(三通两平台)”为重点，组织实施教育信息化建设工程。

　　4.全面建成省、市、县、校高速互联的浙江省教育计算机网，实现60%以上的中小学校千兆到校、百兆到班和教师办公室的宽带接入，基本实现宽带网络“校校通”。

　　5.大力改善提升农村中小学校网络条件。实施中小学校网络中心建设项目，升级和改造100个农村中小学校标准化校园网络中心，在“校校通”基础上推进“班班通”，普通教室网络连接带宽不低于100MBps。

　　6.全面推进优质教育资源建设。制定《普通高中选修课网络课程建设指导意见》，组织开发300门普通高中选修课网络课程;进一步完善选修课网络平台功能，逐步实现学生网络选课、远程学习和在线学分管理。依托浙江教育资源网新建100个特级教师工作室，创建10个职业教育数字化资源建设基地学校。全面升级网络学科协作组，建设浙江省中小学学科网络教研平台。面向全省征集优质教育资源。开通中小学信息技术学科网络学习平台。

　　7.初步建设浙江省教育公共服务平台。按照教育部建设国家和省两级教育数据中心的要求，有计划地推进浙江省教 育基础数据库建设。升级改造全省教育视频会议系统、OA系统和浙江省中小学电子学籍系统，做好与国家中小学电子学籍系统的数据对接工作，大力促进学生电子学籍系统应用功能向素质评价、学生资助等综合服务方向拓展，应用范围向学前教育、职业教育和高等教育扩大。完善浙江省教师培训管理平台，探索通过网络开展教师继续教育。

　　8.努力提升信息化应用能力。全面组织实施浙江省中小学教师教育技术能力培训项目。继续完善省级培训点建设，原则上每个设区市设立1个省级培训点。完成对全省35%中小学教师的教育技术能力培训。结合全省中小学骨干校长培训，开展全省中小学校长信息化领导力培训，完善培训课程模块，提升教育信息化领导力;面向各级教育技术部门专业人员和中小学校教育技术管理人员开展专题培训。

　　9.推进浙江省教育技术支持服务体系建设。提供包括远程在线支持、咨询服务、网上培训、售后服务等实时在线的信息化服务，基本形成省、市、县(市、区)、校四级教育技术支持服务体系。