为信息化算好账

　　在惯常的思维里，信息化是一个“用钱堆出来”的大工程，常常陷入资金困境，“资金无底洞”是任何一位接手信息化工作的人不愿看到的局面。在这一点上，计国君把自己训练成了半个“账房先生”，精打细算每一分钱。他认为，服务是无形的，其价值是难以像一件产品、一项科研成果那样去测量的，加之软硬件都存在生命周期短的问题，尤其是硬件产品。信息化投入的长期效应与短期期待形成了一个矛盾体。

　　“开源节流和筹措资金一直是很多大学信息网络部门的苦恼之事，领导者不仅要有超前发展的意识，更重要的是要为学校的发展算好账、管好账。没有钱诚然是举步艰难，有钱也不可以随意乱花。”

　　自2008年8月以来，计国君摆在案头的一件大事就是将之前厦门大学与各个运营商、服务商签订的合同逐一研究，并分项对比了解国内其他重点高校的相应情况，把每个合同条款进行分析，查找对厦门大学支出产生重点影响的地方，制定了应对不同商家的不同策略。如一卡通卡费、厦门大学UPS托管服务费、信息化外包建设费等。计国君都逐一将早期合同中的收费对学校不利的方面全部挖掘出来，并了解和对比国内其他一些重点高校相应的情况，最终让服务厂家妥协，给学校让利。以UPS托管服务费来说，厦大原本一直按照实际使用电量支付费用，然而随着硬件设备数量的逐渐增多，这种付费方式显然不利于学校节省开支。计国君通过搜集UPS的市场价格，以及了解上海交通大学的情况，在与合作公司的谈判中使其最终降价。计国君就是这样通过事先了解行情和灵活的谈判策略，做到每项每年为厦大节省数十万元。

　　厦门大学网络信息的发展与各家运营商都有关联，各家运营商都想借移动服务排挤竞争对手。2012年，通过多次谈判，计国君促成了中国电信、中国移动、中国联通等3家运营商与厦门大学进行战略合作。合作内容、合作投资以亿计的额度在国内是绝无仅有的。这些经费将为厦门大学未来5年网络与信息化建设整合和提升打下了坚实的基础。与运营商合作是复杂的斗智斗勇的问题，也是目前高校关注的重点问题。“高校在和运营商合作中，给运营商什么利益，学校自身期望得到什么利益，其中的权衡需要慎重考虑，特别是合作后的推动实施机制需要认真研究。”计国君说。

　　建立“集成”的管理机制

　　“明知信息化对高校软实力影响极大，却因一堆堆原因、一套套制度去封锁；明知信息化与共享本质是节约成本，却恭候着大量资源浪费；明知信息化需要机制与多方协同，却因不断地回避成本风险而走进怪圈。就如马克思所说的‘一麻袋土豆，土豆与土豆并没有什么真正的有机联系，只要麻袋一松开就散了’。”

　　作为管理领域的专家，计国君非常明白“机制”所承载的巨大能量。“土豆”们要真正实现有机联系，就必须建立满足循序渐进和可持续发展规律的管理机制，进行服务创新，促进多方协同，构建一个智能化的校园。

　　他认为，技术在高校的应用越来越强调透明度、可视化，特别注重信息和知识的内涵。技术的应用一方面关注“傻瓜型”便捷，另一方面教育技术撬动了教育组织的流程再造。再者，在过去10多年，教育信息化的要素演进体现在协作共享化+无边界服务化+平台融合化+虚拟化+绿色技术，即“4化+1”模式。

　　如今高校全面进入新的信息生态圈，高校信息化诱发的趋势将表现为“10化”：功能扩展多元化；信息载体多样化；职能工作移动化；服务内涵专业化；决策支持智能化；服务手段自动化；服务知识广博化；信息共享全球化；网络速度光速化；信息资源物联化。

　　“高校信息化要积极应用信息技术，深入开发、广泛共享利用信息资源，建立开放运营、强化创新、支持并辅助人性完善品质、构建支持学术性的、虚拟无界的、协同的智能化信息平台。”显然，他认为只有协同共享的才是“集成平台”，是集成平台才有软实力，有软实力才能称得上“强”。

　　从教育信息化目前的趋势看，相当长时间内校园智能化体现的将是“实体+ 虚拟”的信息化建设及服务，是提供服务与支撑的场所，更是一个大学文化底蕴的沉积，大学的“知识容器与磁场”。

　　要实现这样的转型，计国君认为高校必须至少具备下列条件：标准的制定包括规范建设标准、提供基础保障；信息门户包括提供应用、管理的统一入口和服务；身份认证包括统一身份管理、单点登录、权限管理；数据集成包括为数据综合利用提供准备；运维服务包括保障学校各种业务的正常运作；应用推广包括各个业务流程与资源的信息化。

　　“厦门大学接下来是解决三个校区网络与信息的一体化集成，解决一系列信息系统上线面对的应用层，以及扩展问题。”计国君说。

　　在未来5年里，厦门大学的关注点仍然在于创新和服务，以建设翔安校区信息网络、数字化大学网络基础设施升级、智能化数字大学全面推进三大内容为主线，建成国内外领先的智能化、数字化大学，形成大学的数据中心、知识中心、虚拟中心、资源中心、信息服务中心、大学的智能决策中心；集学习、高水平研发、素质提升、文化品味体验等多种功能的高速信息网络；体现厦门大学的文化底蕴，成为厦门大学的知识容器与磁场，极大提高学校核心竞争力。