不用黑板、不用粉笔、不用作图工具，只需一台电脑、一个投影仪和一块电子白板就能上出一堂精彩的数学课。18日，参加我市教育学会第九届年会暨特色学校建设与学校内涵发展校长论坛的成员齐聚名山县实验小学，观摩并体验现代化教育手段——优课数字教室带来的课堂变革。

　　通过观摩，参会人员一致认为，优课数字教室对于促进我市教育实现信息化和现代化具有积极作用。我市教育主管部门表示，将在我市逐步推广优课数字教室。

　　现场：

　　黑板变白板

　　优课数字教室受欢迎

　　观摩会上，来自名山县实验小学的李海兵老师运用优课数字教室给来宾们展示了一堂精彩的数学公开课。

　　课上，李海兵一改过去黑板+粉笔的教学模式，采用电子白板+电脑的模式进行教学。只见电子白板屏幕上的梯形图案，一会儿被分成了两个三角形，一会儿又被拼接成了长方形。

　　这些过程，既不需要展示实物，也不需要用直尺在黑板上现场绘制图案，只需要用一支“神奇”的笔在白板上点击或是拖拽就完成了。

　　在此过程中，李海兵还请学生上台，将亲自动手制作的实物图形，通过实物展台清晰地呈现在电子白板上，师生间这样的互动取代了“老师讲、学生听”呆板的教学活动。

　　这种集图、文、声、像和师生互动于一体的现代化教学理念和教学手段，不仅让学生们听得聚精会神，也让在场的教育界人士有了耳目一新的课堂感受。

　　受邀前来听课的四川省贸易学校覃麟老师对这种教学方式赞不绝口，他说优课数字教室不仅让老师和学生远离了粉尘，而且可以充分利用各种教学工具和资源，大大增加了课堂的知识容量。

　　“使用这种教学手段，老师和学生都在轻松的状态中度过了一节课。”另一名教师听完课还感觉意犹未尽，他希望今后所有学校的教室都能配备这样的系统，使现代化教育手段惠及每一个学生。

　　“这样上课很有趣，我们都爱听。”名山县实验小学五年级学生黄泽芸在听了课后兴奋地说，通过图文并茂的展示，让他们更直观地掌握了推导过程，也更容易记住数学公式了。

　　据名山县实验小学校长周先文介绍，他们学校现在配备了8套这样的数字教室，全校30多个班级的老师争先恐后地预约使用。学生们每次到数字教室上课，总是兴趣高涨，就连平时注意力不太集中的孩子也聚精会神了。