技术促宽带社会形成

　　实际上网络技术的发展也开始洗牌了。最牛的互联网运营商在2009年开始发生变化。比如谷歌等大的信息提供商开始建它自己的网，而且估计过几年苹果、谷歌所承载的网络流量在美国会超越运营商，这对传统的运营商是非常大的挑战，在中国，信息提供商也开始建自己的主干网，这是非常大的趋势。尤其是云计算的到来将会实现一个翻天覆地的变革。

云计算：极大降低网间流量

　　在带宽方面，随着视频应用的迅猛增加，对带宽的需求量也急速上升。但是如果采用了云计算，就可以降低很多网间的流量。随着数据量的爆炸，很多公司做集装箱式的数据中心，用高速100G 网络把数据中心之间连接起来，通过网络提供服务，这是大势所趋。那么，未来的互联网将会是什么样子？很有可能会以数据中心为基础，在此基础上提供服务。

　　另外，各个学校为了保证校园网的安全做了很多防火墙。我们需要通过技术的手段实现网络的安全与性能之间的平衡。

　　而且中国正面临更大的挑战：IPv4地址耗尽。考虑到全球的IPv4地址在2011年春节期间已经耗尽，而亚太地区的地址量在2011年5月4日也耗尽了，所以中国根本不可能拿到地址。我们看到一些有趣的现象：有些地址被拿来拍卖。另外一个挑战是商业模型，在带宽拼命增长的趋势下，怎么在此之上发展其商业运行模式则是新的挑战。

　　同样，我们的校园网、教育网也将面临这样的挑战。

　　呼吁宽带加快惠及教育

　　因此，在全球教育宽带发展的推动下，我国建设覆盖全国的宽带教育网络是刻不容缓的事情。

　　“国家中长期教育改革和发展规划纲要”要求：加快信息化进程，把教育信息化纳入国家信息化发展战略，超前部署教育信息网络。超前部署先进的教育宽带网络，实现全国城乡各级各类学校联网，是构建公平、均衡、优质教育公共服务体系的必要基础，对“加快教育信息化进程”具有重要的推动作用。

　　网络是一个虚拟空间，但这个虚拟空间蕴藏着巨大的潜力与能量。我们利用教育网络培养人才，使学生能够面对地球、面对虚拟空间，能够更好地进行学习。这是网络和教育的一个发展趋势，是非常值得我们全力投入的一个工作目标。

　　(作者单位为清华大学网络中心)