迈向“智慧校园” 高校IT“新”变革

http://www.edu.cn 　 2014-08-05 中国教育网络作者：

我国首次开展全国性教育信息化... 12-22　　CERNET第二十一届学术年会 11-24　　

　　新IT架构应对变革挑战
　　智慧校园的建设，对师生们来说受益匪浅，而对于CIO们来说，却意味着更大的挑战。
　　各种新应用的大量部署，势必需要足够的IT基础设施来支撑。诸如大数据等技术应用，对IT资源的消耗最为明显。另一方面，很多应用自身的特性，也会带来IT资源需求的压力。例如学生选课/查分系统，在短短数天内，学生要通过各种终端接入到系统中进行操作；在重大体育比赛时间，视频流量也会激增。如果事先准备不足，这种“潮汐”式应用的压力，会让高校IT部门疲于应对。
　　参与高校信息化建设的杭州华三通信认为，统的高校IT基础设施不易于上层应用随需而动，难以因业务压力而自动部署和弹性扩展。面对未来发展，高校IT系统架构需要向可适应、自定义的“新IT”方向变革，实现IT基础设施资源的随需而变、动态平衡。不仅应用上实现融合，在IT基础架构上同样要实现融合，来满足弹性、快速“智慧校园”个性化业务部署。对此，华三推出了DynamicResourceExpand弹性资源扩展架构，并发布了云数据中心、校园网等相关解决方案来进行具体支撑。
　　同时，无论是专家还是厂商，都一致强调了无线网络在未来的智慧校园部署中的重要性。随着移动终端的普及，无论是个性化的应用，还是大数据分析，都需要依托无线网络来最重实现。对此厂商也提出了相应的解决方案。
　　华三傅强强调，业务的交互界面是应用，IT基础资源与应用的无缝对接才能够实现IT能力的最大化。对此华三的优势就在于，能从多个层面提供面向智慧校园业务的应用整合交付。在系统架构方面，由于大数据、零存储、分布式存储、高性能计算等应用与硬件的关系十分紧密无法分离，华三将集成业界优秀的系统软件合作伙伴来提供解决整合交付；在大型云平台、BYOD等层面，华三的整合交付则是通过基于云平台的开放、行业应用的合作联盟构建开放合作的价值生态链来实现；在应用整合方面，华三则是借助与合作伙伴的应用联盟，通过H3C cloud pack Iaas+Saas（如：电子书包、大课堂、云网盘等），为用户提供一箱即云、开箱即应用的服务，来实现应用统一交付。所有这些的目的，就在于用同一种架构来支撑校园信息化的变革与创新。
　　建设智慧校园将是未来10~20年高校信息化的主要任务，在未来的IT建设中，势必将有更多的新技术、新应用出现。构建更具弹性、更加融合的新IT架构，支撑更加丰富的应用，将有助于我们更好地迎接智慧教育时代，信息化与教育大融合时代的到来。

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