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第三,加强过程指导。承担国家教育体制改革试点任务,是荣誉,更是责任。试点地区和学校主要负责人要亲自抓,把推进改革试点作为重要工作职责,纳入重要议事日程,落实改革措施,完善工作制度,定期督促检查,妥善处理改革、发展与稳定的关系,确保试点工作顺利推进。要密切关注改革进程,研究新情况、新问题,注重汲取正反两方面经验,既要善于总结成功经验,形成政策措施,在全国推广;又要及时发现问题,采取有效措施,加以改进和完善。国家教育体制改革试点将根据总体进展情况进行动态调整和补充。对那些措施不实、保障不力、群众不满的试点,经过评估检查要及时调整。为加强对改革工作的指导,国家将成立教育咨询委员会,组织各方面各领域的高层次专家,论证评估改革方案,检查指导改革试点。各地也要结合实际,通过多种形式,充分发挥好专家和社会各界的重要作用。 第四,加强宣传引导。教育体制改革,受到社会各界高度关注。要坚持正确舆论导向,合理引导社会预期,坚定改革信心。要认真总结各地各校成功经验,组织交流,积极推广,发挥示范带动作用。要多做政策宣传、解疑释惑的工作,多做增进共识、统一思想的工作,营造全社会关心和支持教育改革的良好氛围。 贯彻落实全国教育工作会议精神和教育规划纲要是一项长期艰巨的任务,需要付出巨大的努力。各地各校要在已有工作基础上,尽快研究制定进一步学习贯彻的措施,组织集中学习,真正地把各项任务落实到实际工作中去。今年教师节的各项活动,要以学习贯彻全国教育工作会议和教育规划纲要为主题。要认真落实教育规划纲要任务分工方案,明确贯彻落实的思路、重点任务和配套政策。要以加强关键领域和薄弱环节为重点,尽快确立和启动一批重大发展项目。要切实研究增加教育投入的政策和办法,不断拓宽教育经费的来源渠道。要抓紧制定好各省(区、市)教育规划和分领域教育规划,使之对国家教育规划形成有力支撑。 全国教育工作会议和教育规划纲要具有里程碑意义,必将翻开21世纪中国教育改革发展的新篇章。贯彻落实好会议精神和教育规划纲要,深化教育改革,是全党全社会特别是教育战线的重大任务。让我们在以胡锦涛同志为总书记的党中央坚强领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,团结协作,锐意进取,努力开创教育事业科学发展的新局面! |
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