辅助课堂教学是校园网建设的直接目的，由于学习环境和学习方式的改变，要求教师必须研究在数字化学习环境下新的教与学的规律。从教学方面来看，备课、资料的准备、教学手段、教学方法以及教学过程都发生了变化；学习已不再是仅仅学习知识，而更重要的是学生学习的过程，学生要在更大的信息海洋中学会信息的搜集、整理、加工和发布；因此，校园网的建立将为教师注入新的教育理念，教学赋予了新的含义。同时，校园网为教师进行教科研提供了有力的条件，教师可以通过校园网与因特网的互连，获得国内外有关资料、学术前沿动态信息，从而提高教科研质量和水平。

    第五、建立丰富的校园网信息资源库，使教师轻松运用计算机进行教学。

    校园网信息资源库是校园网的核心，信息资源库的信息丰富程度直接影响校园网的应用效率，因此，规划和建设好校园网信息资源库是校园网建设的重要环节，我们将它与校园网的建设同步进行。

    课件资源是校园网服务教学的主要资源，校园网建成后要有一定数量的课件资源，除了将本校已经开发的课件进行改造后放在网上共享以外，在校园网建设的资金安排上要有一定数量的经费用于购买尽可能多的适用的教学软件，争取各种帮扶，安排特定的教师，充分下载和运用远程教育网、因特网上的教学资源，根据学科分类整理，使教学资源逐渐丰富起来，使教师有选择课件的可能。

    声像资源是指学校积累的大量音视频资料，经过数字化处理，根据学科分类放在网上，运用网络的视频点播技术(VOD)供上网的计算机使用。运用学校闭路电视网的传输或运用计算机网络的视频点播技术，可以实现每个教室，或每台计算机独立操作所用的音视频节目，播放自如。

    电子图书馆是一项新的、廉价的校园网信息资源。电子图书是将已发行的图书以文本方式存储在计算机中，阅读界面类似与纸质图书，但电子图书阅读器一般都提供检索查询功能，可以方便的找到所需内容，更重要的是以文本形式存储的电子图书的内容可以通过计算机的复制、粘贴技术方便的被引用，不必再重新输入文字。另外，由于电子图书的存储介质的加工成本很低，使电子图书也非常廉价（一般平均每册书一元）。

    基于Web技术的校园网网站建设是校园网资源的一个重要点，学校主页对外反映学校的风貌，宣传和介??教科研、学生活动阵地，是沟通学生与学生之间、学生与教师之间、学生与学校之间、教师与教师之间、教师与学校领导之间的桥梁，也是学校发布公告的地点。网站建设一方面要发动广大教师、学生积极参与，制作反映自己的主页，另一方面也要大量的从因特网上下载有用的教育、教学、科技、文化等信息，加工整理放在网站上，这可以有效地减少网络出口压力。

    素材资源库的建设是为制作课件、网页所需的素材，包括图片、声音、视频、动画片段以及按钮、图标等素材，素材库的建设是一个收集积累的过程，在建设中要注意对素材的分类，以方便使用。

    在信息时代到来之际，摆在中小学面前校园网的建设，已不仅是技术问题、设备问题和资金问题，而是如何利用校园网，将学校信息化向前推进一步，并使校园网能够在有效使用期内发挥最大效能。以上只是我们的几点做法，提出与大家共同探讨，希望能为农村中学校园网的使用作出有益的探索。