中国教育和科研计算机网
EDU首页 |  中国教育 |   高校科技 |   教育信息化 |   CERNET
教育信息化

资讯 | 专题 会议 观点 专栏 访谈 企业 产品 CIO 技术 校园信息化 下一代互联网 IPv6视频课堂

中国教育网 > 教育信息化
您现在的位置: EDU首页 > 教育信息化 > 集成应用 > 管理应用 > 学生管理
清华大学数字迎新理念与实践
http://www.edu.cn   2010-09-12 作者:谢矜 蒋东兴 许庆红 陈怀楚 尹世学 向春

字体选择:【大】 【中】 【小】

  本阶段各部门都需要进行新生数据操作,部门与新生库进行数据交换方式有三种:

  本部门原有应用系统;

  数据交换(数据下发、回收);

  数字迎新提供系统;

  现场迎新阶段,各部门操作新生现场数据,进行新生现场库维护;

  迎新后数据共享,各部门可以继续在权限范围内维护学生(包括老生)学籍库和扩展数据库。

  在各阶段,各部门都可以通过网上查询系统,在权限范围内查询学生数据。

 

 

图 2 迎新系统数据流程图

  从图 2 可以看出,在迎新数据流程中,学校注册中心是非常重要的数据节点,起到新生管理和教务管理系统的接口作用。另外,迎新系统的数据流向迎新后的数据共享,这实际上是进入学生信息共享数据库,为形成集成的学生管理系统奠定了数据基础。

页面功能 【打印】 【关闭】 【我有话说

MOOC风暴来袭

版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心 CERNIC,CERNET,京ICP备15006448号-16,京网文[2017]10376-1180号

关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@staff.cernet.com