信息标准是纲，纲举目张。在全校内统一信息标准是中大进一步做好信息化整合和共享、实现跨部门之间的业务整合的基础性工作,编码的标准化可以协调各部门的信息收集与信息处理工作，使之更符合系统的整体要求，减少信息的重复采集、加工和存储，保证信息的唯一性、及时性和可靠性。统一数据库、统一标准、统一开发平台、统一用户管理、统一门户，在这五个统一的基础上，中大信息化建设走向健康之路，实现了应用集中、信息共享，消除了信息孤岛和应用孤岛。校务管理系统以全校的总体业务工作流程为主导，包括招生、数字迎新、学生收费、教务、数字图书馆、多媒体网络教学等20个系统。在统一的校务管理平台上，各部门之间的数据能得到充分的共享。这使学生和老师的信息能得到有效的沟通，使领导者能得到更多更有价值的统计和分析信息，为更好地决策和管理提供了帮助。

    郭清顺认为，目前国内高校在进行信息化建设时遇到的最大难题是管理与协调问题，比如有的学校，几个部门同时搭建平台，这容易造成重复建设和浪费。中大在管理体制建设方面，摸索出一套行之有效的做法，值得各校借鉴。中大校园信息化建设一个最大的“亮点”在于有良好的管理机制和体制：实行由一个部门负责、统一归口的机制，由学校数字化校园建设领导小组统一领导，由信息与网络中心统一规划，统筹安排，统一实施。在实施过程中有效地协调了各部门之间的关系和利益，真正做到了数据集中，设备集中，应用集中，系统集成，达到了消灭信息孤岛、应用孤岛的目的。宝贵经验侃侃而谈

    中大建立数字化校园的总指导思想是：一个核心，以数字化信息资源建设及应用为核心；两个重点，以数字化学习与校务管理系统为重点；三个集中，数据集中，设备集中，应用集中；四个特征，概念特征，工程特征，标准特征，文化特征；五个统一，统一数据库，统一标准，统一开发平台，统一用户管理，统一门户。在这个总指导思想前提下，中大的信息化建设走上了一条可持续发展之路。

    “大学之大，不在大楼，而在大师”，数字化校园建设也是如此。一流的设备需要一流的人才来管理，一流的数字化校园建设成果仍需要一流的人才队伍共同巩固和发展，才能够发挥其应有的作用。数字化校园建设是一项可持续发展的工程，要在不断发展数字化校园建设的同时，必须同步开展“人才工程”建设，把德才兼备的网络技术人员和网络管理人员充实到数字化校园建设中来，才能真正实现校园的网络化、数字化、信息化。

    中大的信息化要走上可持续发展之路，当前要保证以下五方面的可持续。

    一是应用的可持续。