伴随郑州大学校园网络的不断发展，郑州大学网络管理中心高金峰主任在此岗位上已走过了近十年的岁月。作为长期深入在网络一线的工作人员，回首这段路程，高金峰主任坦言，高校信息化建设将是一个漫长的发展过程，网络应用的状态“没有最佳，只有适用”，建设一套适合郑州大学个性特色的信息化应用系统与网络发展模式将是长远的追求目标。

　　回顾在郑州大学网络建设与发展走过的历程，高金峰认为，首先信息化建设一直是“三分技术，七分管理”，推动信息化发展的关键是政策支持，高校信息化建设历来都是“一把手”工程，只有从政策高度给予相关保障，才能促使信息化相关工作的顺利开展；其次，建立顺畅的运作机制将是信息化建设顺利开展的重要保障，各业务流程的相应环节需要各职能部门的配合、协调与落实，以最终消除信息孤岛；再次，资金投入是支撑；最后，应用系统的实用程度与利用状况，不仅是学校管理、教学、服务理念的体现，也是提高学校各部门工作效率的重要反映。

　　同时，教职工与学生的信息化认识仍有待提升，进行各项业务的整合与捋顺业务流程需要各职能部门的配合。信息化一直是学校管理理念与管理流程的再现，各应用系统不能仅依靠购买产品，要与学校的实际情况相结合的同时，开发适合学校校情的应用系统，才能保障信息化建设的顺畅运行。总结经验，即要通过信息化管理的变革来推动信息化建设。

　　作为在网络基层工作人员，高金峰主任表示，面对云计算、物联网、虚拟化等新技术的涌现与变革，高校信息化对新技术的应用不是难题，未来信息化的趋势必将集中在应用层面，搭建能够体现学校管理、服务、教学理念的应用系统，使各应用系统用好、好用，将是信息化建设永恒的主题。