数据采集与模型构建

　　虚拟校园系统场景建模的对象：建筑物、道路、湖、花草树木、地形等各类存在于校园的地物。三维模型构建的流程主要分为5个步骤来构建模型：1.进行数据采集及预处理，包括地形和纹理数据；2.利用GIS软件进行模型的构建，包括地形和建筑物以及其他各类地物模型；3.对建好的模型贴上纹理和材质，使其与真实地物相似；4.对建好的模型建立LOD模型；5.使用实例技术和外部引用技术，对建好的模型进行集成，生成模型文件。

　　基于WebGIS技术的虚拟环境，在用户需要形成地学虚拟环境时，打开地学虚拟环境程序，生成需要形成虚拟环境的地图数据参数，再传送给本地浏览器。本地浏览器接收后，通过浏览器发送到GIS服务器。GIS服务器分析参数，并设置条件到数据库服务器上查找，一经找到，即发送给客户端，客户端再根据接收的参数返回值，由地学虚拟环境生成程序生成动态的、逼真的三维地学虚拟环境，用户就可以在这个虚拟环境中进行其所需要的操作。

　　后台管理

　　西安电子科技大学虚拟校园系统后台管理平台有菜单条、树状结构信息框、鹰眼视图、地图显示窗口四大模块。

　　后台管理平台的主要功能：

　　1. 用户管理：可增加、修改及删除管理员的管理用户名和密码。

　　2. 概况管理：添加学校照片、简介以及通过网址链接到校园网，以便了解学校的更多信息。

　　3. 类别管理：对系统菜单项进行新增、修改、删除以及菜单栏各项的顺序排列。

　　4. 楼宇管理：对建筑物的名称、图片、简介以及所属类别等属性信息进行添加和修改。

　　5. 单位管理：对学校所有部门科室进行标注及管理。

　　6. 景观管理：对学校的特色景观、特色标志性建筑进行标注添加、修改及删除等的管理。

　　7. 地物管理：对校园内特殊地物如电子眼、停车场、银行等的管理。

　　8. 全景管理：用于添加和修改用户平台的全景视频。

　　9. 广告管理：可增加多媒体展示，比如：Flash气球、飞鸽、广告牌等效果。

　　10. 便签管理：对用户平台中的便签操作进行管理。

　　11. 纠错管理：查看用户发来的纠错信息，对错误信息进行核实修改。

　　基于全景图像构建的三维全景虚拟校园，360度全景环视(如图2)，高清晰全景展示，打破时空的限制，真实、直观、系统的展现交互式三维校园场景，使浏览者全方位、立体化地了解校园，其开放性、可视化的特点必将成为未来信息化的趋势。

图2 360^。全景视图示例

　　(作者单位为西安电子科技大学信息化建设处)