评价指标权重分配

　　权重是一个相对的概念，表示在评价过程中对不同因素的重要性所做的定量分配，用于区别对待各评价因素在总体评价中的作用。下级各指标的重要程度直接影响上级的权重分配。为确定个性化网络教学质量评价指标体系的指标权重，我们采用专家调查法来确定指标权重，通过设计专家问卷调查以及专家之间的商讨，最后确定各项指标的权重。各级指标权重分配为：

　　一级指标权重：A=(0.16,0.14,0.24,0.31,0.15)

　　二级指标权重：A1=(0.20,0.20,0.35,0.25)

　　A2=(0.21,0.18,0.28,0.33)

　　A3=(0.25,0.22,0.35,0.18)

　　A4=(0.15,0.35,0.30,0.20)

　　A5=(0.25,0.20,0.30,0.25)

　　最后运用公式(3)计算，得出的结果与评语集的转置矩阵进行“?”运算，得出评价等级。

　　课堂教学质量实践应用

　　邀请10位专家作为评委对某次课堂进行评估，利用上文所给出的评价指标体系，做出投票，调查结果如表2所示。