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余胜泉:呼唤技术与教育的双向融合
http://www.edu.cn   2012-03-31 中国教育网络 作者:余胜泉

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  转变职能

  当然,不仅仅是教学方式的创新和课程、专业的数字化改造,还要创新教学业务组织和流程。高校的教育技术中心等行政部门过去一直承担管理的职能,现在要从管理转向服务,在教学信息化中发挥不可替代的作用,其人才队伍的组成也应进行相应的调整,引进专业人才,为教师提供专业服务,建立真正的教学管理体系。同时,人才培养的教学环境也要发生相应变化。比如教室环境可以尝试多样化,适应探究式教学、体验式教学、项目式教学等,给予学生活动的空间。

  余胜泉 北京师范大学教育技术学院院长、《教育信息化十年发展规划》编制专家组成员

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