服务与泛载：“云”点睛之笔

　　“十二五”是教育信息化发展的关键时期，各个高校已经完成或正在进行结合学校“十二五”整体规划和发展战略的信息化“十二五”规划。中山大学提出了以云服务为核心思想的面向服务随需而变的信息化发展目标，浙江大学规划了建设基于云的智慧校园综合服务环境。锐捷网络基于十多年来服务教育信息化的经验和技术积累，结合对高校业务发展和技术应用趋势的把握，提出了云校园网的发展思想和演变路线。

　　云校园网是一种思想和理念，我们从三个角度进行对应的定义。首先云校园网是一个平台，是服务于高校整体发展战略、服务于教学科研业务、服务于广泛师生用户的网络基础设施和公共服务支撑平台；

　　其次，云校园网是一种模式，是按需分配、按需使用的信息服务交付和使用模式；再次，云校园网是一个环境，是普适接入、统一交换、虚拟化、泛载、可信、绿色低碳的信息服务环境。

　　云校园网有四个重要特征，即面向服务、泛载、可信和绿色低碳，如图2所示。

图2 云校园网的特征

　　其中面向服务和泛载是云校园网的2 个核心特征。面向服务是云校园网的根本出发点。

　　首先是确定服务的理念，IT部门的定位是首先是服务，信息化工作在服务中体现和提升价值；其次是明确服务的对象，信息化服务的对象是用户、业务和战略，必须要将信息化工作与学校的战略发展目标结合起来；再次是服务的提供形式，采用按需分配和按需使用的服务交付模式；最后是服务的保障，必须建立集资源、业务、人、流程于一体的IT服务管理系统。建设面向服务的云校园网，服务理念是前提、服务对象是关键、服务模式是手段、服务管理是保障。

　　泛载是云校园网的核心价值所在。首先将高校校园存在的多套网络资源进行整合，构建一套统一的基于云架构的网络基础设施，通过虚拟化技术形成网络资源池、计算资源池、存储资源池以及安全资源池，然后根据业务或用户的需要进行分配，实现同一个校园，同一个网络，广泛承载教学、科研、管理、服务等各项业务和应用。例如，针对一卡通、视频监控、财务等关键业务在网络层通过MPLS VPN进行业务安全隔离和服务质量保证，MPLS VPN管理软件实现对网络资源简单方便所见即所得的灵活分配，通过VSU(虚拟交换单元)技术在提升网络可用性和性能的同时简化网络管理。虚拟化和按需分配是泛载的核心，同时还需要端到端技术的保障，IPv6让更多的人和物接入、802.11n让接入变得随时随地、40G/100G让传输变得更通畅、MPLS VPN让业务可以被安全地隔离、VSU让网络性能和可用性更有保障、云计算数据中心让业务访问得到最快的响应。

　　可信是云校园网的关键保障。可信不仅仅是安全，安全是可信的一个组成部分，可信包括身份可信、地址可信、终端可信和行为可信等，总的来讲就是服务可信。云校园网可信的特征可以从三个方面来看，从管理员的角度看是指IT系统可控可管可追溯，从校领导及业务部门的角度看是指基于IT开展的业务风险最低，从广大用户的角度看则是指信息服务值得信赖。

　　绿色低碳是云校园网的必然要求。在低碳经济时代，节能减排是每个企业、高校和个人的社会责任。降低能耗，减少环境有害物排放是绿色低碳的基本思想。通过采用节能芯片、低功耗电路设计、智能电源、智能散热、合理风道等设计降低排放，同时选用的元器件全面遵循RoHS标准以减少环境有害物排放。