软件应用

　　目前，Moodle用户已经遍及全球211个国家的各类学校和企事业单位，如图2所示。据Moodle小区统计，截至2010年5月，Moodle已经拥有4.7万个注册网站、3479万多个注册用户以及122万名在线教师，提供了近350万门课程。从图２可以看出，Moodle注册网站以北美洲东南部和欧洲西部居多，南美洲、亚洲以及大洋洲的沿海地区也有不少Moodle网站存在。

图2 全世界Moodle网站分布（以黄点标记，截至2009年11月）

　　Moodle的中国注册网站主要集中在东南沿海一带，以长三角和台湾地区居多。

　　在国内，经过黎加厚教授等的大力推广，Moodle的使用范围迅速扩大。2005年以后，哈尔滨工业大学、北京理工大学、上海师范大学、华东师范大学等高校开始研究和推广Moodle。2006年1月，Moodle正式进入鞍山一中骨干教师高级培训班、淄博市骨干教师高级研修班、中山市信息化研究性教师高级研修班、英特尔未来教育校长高级研修班。2007年，Moodle列入上海闵行区、浦东新区、嘉定区的教师培训项目，浙江省教研活动，北京市部分学校的教师培训项目；2007年7月，黎加厚教授又主持了“2007年中国国际教育信息化应用论坛”活动，进一步介绍了该平台。正如黎教授所言：“2007年，越来越多的高校和中小学教师开始关注一个全球化的共享开源软件一网络课程管理系统—Moodle。预计近二三年国内中小学教师和高校教师将进入学习、研究、普及Moodle的新阶段……”。2008年3月召开了首届基于Moodle的信息化课程设计与应用研讨会，进一步促进了Moodle的推广和应用。