中国教育和科研计算机网
EDU首页 |  中国教育 |   高校科技 |   教育信息化 |   CERNET
教育信息化

资讯 | 专题 会议 观点 专栏 访谈 企业 产品 CIO 技术 校园信息化 下一代互联网 IPv6视频课堂

中国教育网 > 教育信息化
您现在的位置: EDU首页 > 教育信息化 > 热点专题 > 信息化专栏
广州:借力新技术 形成新效应 促进均衡化
http://www.edu.cn   2012-09-12 教育部 作者:

字体选择:【大】 【中】 【小】

  三、工作展望

  在教育部、广东省教育厅的关心、指导下,在各方的大力支持和广泛参与下,我市教育信息化在促进公平、推动创新的进程中取得了一定的成效,但与教育改革发展的要求、与一些先进城市的教育信息化发展水平相比,还有一定差距。

  下一步,我市将以实施国家教育体制改革试点项目——依托教育信息化促进区域教育均衡发展为契机,深入探索依托教育信息化促进区域教育均衡发展与创新发展的新体制、新途径、新方法,促进城乡教育资源的合理配置、师资水平的均衡发展、教育质量的同步提升以及教育体制的改革与创新,加快区域教育现代化的步伐,并为全国同类地区提供经验借鉴。

  一是实施教育信息化公共服务能力提升工程。通过构建基于广州市教育科研网的生态型教育公共服务云平台——广州“数字教育城”,推动教育信息化公共服务体系的建设,进一步提升区域教育信息化的服务能力。

  二是实施“师资水平均衡化”工程。通过构建基于网络的无障碍的泛在学习支持环境,为城乡教师特别是农村教师的专业成长搭建更广阔的平台,促进城乡师资水平的均衡化。

  三是实施城乡教育管理一体化工程。全面提升城乡教育管理信息化水平,以城乡教育管理一体化,促进教育体制的改革与创新。

  四是实施中小学“智慧校园”建设工程。启动中小学智慧校园的建设,依托信息技术,打造智慧型的校园环境、智慧型的学校管理、智慧型的教师队伍、智慧型的教学系统、智慧型的教学模式,培养信息时代智慧型的学习者,推动广州教育的创新发展。

  五是实施教育信息化有效策略的行动研究。深入开展信息化教育及城乡数字教育一体化的有效策略研究,研究制订一系列科学的、可操作的评估标准体系、管理办法和指导意见,促进区域教育信息化科学、有序地发展。

  以上是广州依托教育信息化促进区域教育均衡发展的一些工作汇报,请各位领导、专家、同志们多提宝贵意见。

  谢谢大家!

页面功能 【打印】 【关闭】 【我有话说

MOOC风暴来袭

版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心 CERNIC,CERNET,京ICP备15006448号-16,京网文[2017]10376-1180号

关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@staff.cernet.com