中国教育和科研计算机网
EDU首页 |  中国教育 |   高校科技 |   教育信息化 |   CERNET
教育信息化

资讯 | 专题 会议 观点 专栏 访谈 企业 产品 CIO 技术 校园信息化 下一代互联网 IPv6视频课堂

中国教育网 > 教育信息化
您现在的位置: EDU首页 > 教育信息化 > IPv6 > 基础知识 > 技术讲堂
林斐:“中国IPv9”十进制地址只是数字游戏
http://www.edu.cn   2010-07-18 作者:《IT时报》 林斐

字体选择:【大】 【中】 【小】

  IPv9这种采用“十进制”的网络地址听起来很具技术含量,但事实是否如此?IT时报记者林斐经过调查,发现IPv9地址只不过是数字游戏。

  据林斐测试,所谓的IPv9地址根本不需要向“十进制网络标准工作组”申请,它实际上只是一个简单的计算过程。现在普遍采用的IP地址(IPv4地址),本身就是4位的256进制数。比如64.233.189.104是Google的IP地址,用“104+256×189+256×256×233+256×256×256×64”相加的方法可以得到一个数字1089060200,安装插件后,直接在浏览器中输入http://1089060200,就可以打开Google。

  简单点说,只要你先按照“十进制网络标准工作组”官方网站的指导,安装好插件或者手动设置好DNS,就能通过“十进制网址”访问网站了。当然,你要先通过现有域名解析出服务器IP,然后用计算器算出正确的“十进制网址”是多少才可以。如果Google公司觉得http://1089060200太长太拗口,不好推广,想要一个http://123456的地址怎么办?很简单,去十进制网络(中国)信息中心(这是IPv9的具体运营企业)申请,然后交钱就可以了。费用包括开户费、地址单次申请费、年费等等。

  如此一来,原本域名能算出http://123456的网站用“十进制网址”便无法登录,这也是“IPv9”被斥为DNS劫持的主要原因。

  另外,由于“IPv9”HTTP的HOST头是十进制地址,所以大部分现有配置的虚拟主机不兼容IPv9,这也是“IPv9”广受业内专家诟病的一大应用缺陷。

页面功能 【打印】 【关闭】 【我有话说

MOOC风暴来袭

版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心 CERNIC,CERNET,京ICP备15006448号-16,京网文[2017]10376-1180号

关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@staff.cernet.com