对于在建设、改革与发展中必须重视并处理好的几个问题和关系，裘松良指出，必须清醒认识外部资源与办学自主权的关系，必须改善学校内部治理，科学认识人才培养与社会需求的关系，处理好朝前走与回归的关系、学术自由与学术秩序的关系、个性化与整体的关系、国际化对教师干部的要求、校史校情教育与师德教育的关系，要重视学校的支撑与保障问题，正确理解教授的基本职责。

　　费君清向与会人员通报了新学期学校的几项主要工作：一是学习贯彻全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，谋划学校今后的改革与发展思路，制订学校‘十二五’规划；二是做好创先争优活动的有关工作；三是继续推进干部人事制度改革，提高选人、用人的公信度和满意度；四是继续加强和改进党建和大学生思想政治工作；五是抓好校园维稳工作和平安校园复查验收工作；六是做好反腐倡廉工作。

　　费君清在总结发言中指出，本次会议是在全国第四次教育工作会议召开不久、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》颁布实施的背景下召开的，裘松良校长的讲话尤其是对学校顶层设计的谋划对学校的建设发展和长远规划有着很强的指导意义，希望大家积极思考我们面临的形势和学校今后的改革与发展思路，对学校‘十二五’规划的制订提出建设性的意见和建议。

　　最后，费君清还强调了人才引进工作。他说，高校没有人才，学科建设搞不上去，科研水平搞不上去，学校的转型升级也搞不上去。近年来浙江理工大学在人才引进方面取得了一些成绩，但与我们的奋斗目标和期望还存在差距，浙江理工大学要高度重视人才引进工作，提高学校的人才水平。