调整方法

　　为了准确测度2010年度该科研机构的信息化水平，我们对2009年信息化评估指标体系做出以下调整：

　　1.增加定量问题的数量，减少定性问题的数量。经调整后，2010 年信息化评估指标中定量问题的数量比例达38.91%，增加10.62%定性问题的数量比例达47.35%，减少7.91%；既定性又定量的问题的数量基本与2009 年持平。

　　2.降低科研管理信息化指标所占分值比例。经调整后，科研管理信息化指标分值比例由24.9%降低至18.9%。

　　3.提高信息化特征指标和数据库指标所占分值比例。经调整后，信息化特征指标分值比例由5.0%提升至5.4%，数据库指标分值比例由6.1%提升至10.1%。

　　4. 对门户网站评估指标的调整我们对门户网站的子指标进行分析。

　　门户网站2009 年指标体系在测度门户网站指标时仅采集量化数据，例如推送量、日均页面浏览量、网站资源更新量等。根据2009年评估数据，门户网站指标得分普遍较低，信息化水平不高。对科研信息化水平进行评估，不仅是为了解和掌握科研机构本年度的信息化水平更重要是为了对信息化水平进行定位，在此基础上不断提高。

　　为鼓励二级单位不断加强门户网站建设，提高信息化水平，在测度门户网站信息化水平时，除了计算各项指标绝对数量，还将各二级单位下半年情况与上半年情况进行对比，从而得到门户网站各主要指标的增长率，例如：推送量年度增长率、日均页面浏览量年度增长率等等。我们还可以将绝对数量与增长率结合，一定程度上消除由于学科领域、二级单位体量不同而带来的差异：小规模二级单位非IT类单位如果在门户网站建设中有明显进步，也可以获得高分。

　　另外，2010年门户网站指标体系中新增 “互动交流”指标，进一步考察除信息发布之外，各二级单位与外界的双向信息互动。表2是中文网站指标体系，英文网站与中文网站类同。

表2 调整后的中文网站指标体系框架