科学技术的发展是一把“双刃剑”。互联网在给我国文化建设带来新的发展机遇的同时，也提出了新的挑战。目前，网络中存在的许许多多问题值得我们研究和思考。

　　首先，互联网上的内容良莠不齐，一些网页上充斥着反动、黄色、暴力和赌博等信息，威胁着我国网民、尤其是青少年的身心健康。造成这种现象的主要原因有以下两个：一是互联网没有国界，一些文化产品虽然为我国法律或政策所禁止但却为外国法律或习惯所认同，我国网民可以访问位于国外的站点获取这方面的信息；另一个原因是我国一些网站经营者利字当头，为迎合某些心理不健康网民的需要而制作包含上述内容的网页或者推出相关服务，以此谋利，近年来多次被媒体曝光的 “裸聊”、“网赌”事件就是典型事例。上述内容在网络上的出现危害着我国的社会主义精神文明建设，严重影响了我国社会主义核心价值体系的构建。

　　其次，我国网络文化产业还没有真正形成规模，西方文化产品充斥着网络。目前，我国已经形成了仅次于美国的网络文化产品消费市场，但高水平的文化产品原创能力严重不足，能够在世界上“叫得响”的网络文化产品很少。据统计，互联网上80%以上的网页是英文的，中文网页只占12%。[8]我国网络游戏产业虽然近些年有了一定的发展，但其市场还主要局限在国内，没有走向世界。这种状况不但抑制了我国网络文化产业的进一步发展，同时在客观上也导致了西方文化产业和价值观念的入侵，必然会影响中华民族优秀传统文化的传承。

　　再次，“网络成瘾”现象近年来引发了社会各界的极大关注，无节制的上网影响着一些网民、尤其是青少年的身心健康。[9]中国互联网信息中心的最新数据表明，目前我国网民平均每周上网18.6小时，学生每周平均上网12个小时，而非学生网民上网时长是22.4个小时。虽然学生上网时长从数据上看少于其他网民的上网时长，但应当引起我们注意的是，长时间上网和不上网的学生两极分化现象极为严重，有相当比例的学生长期沉迷于网络之中。北京大学儿童青少年卫生研究所在2005年针对“青少年健康相关/危险行为”这一课题在全国21万中学生和大学生中进行了调查，结果发现：7.1%的学生每天上网在4个小时以上，12.9%的男生和5.2%的女生有“网络成瘾”的行为倾向；具有“网络成瘾”或具有这种倾向的学生人际交流能力弱化，缺乏社会责任感，思想意识严重扭曲，学习成绩大幅下降，在网络上不良内容的影响下很容易走向违法犯罪的道路。

　　此外，借助网络实施违法犯罪行为的事件近年来屡屡发生。由于网络上信息的来源具有隐蔽性，许多社会不良分子利用网络实施勒索、敲诈、诈骗、卖淫行为，严重危害社会秩序，影响我国的法制建设。

　　还有，网络上侵犯知识产权的事件近年来屡见不鲜，在一定程度上挫伤了文化产品创造者的积极性。我国2001年修改后的著作权法赋予了作者、表演者、录音录像制作者授权他人在网络上向公众提供作品或其他文化产品的专有权，2006年出台的《信息网络传播权保护条例》再次明确了作者、表演者和录音录像制作者享有信息网络传播权，但在实践中许多网站经营者未经作者或相关权利人许可、未支付报酬即将他人作品上传至网络，这严重损害了文化产品创造者的利益，影响了他们继续创造文化产品的积极性。一些知识产权专家为此提起诉讼，捍卫作者在网络空间的利益。[10]

　　对于互联网上存在的问题，我们要正确加以对待。在历史上，科学技术的进步在推动社会发展的同时，往往也会引发许多社会问题，但这些问题的出现不会阻碍科学技术的普及和应用，也不会掩盖科学技术在人类文明发展进程中的积极作用。针对互联网而言，它扩大了文化产品的传播范围，挖掘了文化产品创造的潜力,为广大人民群众行使文化权利提供了技术上的支持和保障，为我国文化软实力的提升提供了有力的驱动。当然，对互联网上存在的问题我们也要重视，加以解决，但绝不能因噎废食，视互联网为洪水猛兽。相反，我们要加强网络建设，把互联网利用好、管理好，兴利除弊，使其成为构建社会主义核心价值体系的有力支撑，成为传播社会主义先进文化的新途径、公共文化服务的新平台和人们健康精神文化生活的新空间。