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三、专业发展的规范与创新 --走向国际化与民族化、科学化与现代化世界前沿的追踪研究(五个十); --理论基础的建设和不同学派的争鸣; --实验基地建设; --与相关学科和领域的长远合作…… 数字化生存方式和新型人才培养、选拔模式的创造和普及,将彻底改变千百年来以教师讲授、课堂灌输为基础,劳动强度大、效率低的传统教育教学模式和计划经济体制下的人才选拔、聘用模式,实现教育中人力、物力资源的多层次开发与合理配置。使人口最多的中华民族步入创造性人才涌流的伟大新时代! |
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