上海财经大学从“九五”开始全力准备国家“211工程”的一期申报工作。在1996年评估期间，一位专家不经意地说了一句：“上海财大居然没有校园网。”这引起学校高度重视。当时，尽管网络已开始在高校普及，但是对于具有鲜明财经特色的经济类院校而言，校园网还真是一个新鲜事物。

　　学校当时既没有计算中心，也没有网络中心，甚至没有计算机相关专业的学科，因此学校领导找到当时还是信息系教师的刘兰娟。作为当时学校中最了解信息系统的人，在既没有成立机构，也没有任命职务的情况下，刘兰娟和和现代数量经济研究室的刘弘，共同开启上海财经大学信息化建设的发展道路。

　　让信息化替“人”做事

　　《中国教育网络》：上海财大的信息化建设已经开展近15年，您如何看待期间的发展情况？

　　刘兰娟：上海财经大学是一所财经类高校，信息化起步较晚。但也正因为如此，我们充分发挥信息化的后发优势，建成统一、高效、具有自身特色的信息系统。在“九五”后半期至“十五”前半期，学校信息化建设重点是以校园网为核心的硬件建设。在2003年之前，学校管理信息系统更多的还是局限于一些单点的应用。1997年5月至1999年8月，学校通过实施校园网一期工程，建成校园网络体系的简易结构与校园网主干，提供Web、FTP、E-Mail等基础网络服务。1999 年9 月开始，学校通过实施校园网二期工程建设，建成比较完善的校园网，同时实施财务核算、科研成果与经费管理、本科教学管理和i-Class网络教学辅助等部分系统。

　　“十五”初期，学校提出现代化、国际化和信息化结合的目标。2002年，学校牵头对信息化目标进行细化，制定信息化三年规划，明确信息化建设任务、组织机制及队伍建设等问题。

　　2003年3月，学校全面进入信息化建设阶段，陆续实施校园网三期和四期工程建设，进一步改善网络基础设施的同时，全面推进“数字化校园”工程建设，根据业务系统建设的轻重缓急和实现的难易程度制定分阶段的实施计划，以教学系统、人事系统、财务系统、公共数据平台和校园卡系统为突破口，逐步向学生管理、办公自动化、资产管理、档案管理、期刊管理、外事管理、科研管理拓展，同时总体推进信息化制度、标准和规范的建设，学校信息化工作得到全面发展。

　　2008年以后，学校信息化在已有网络环境和信息系统的基础上，重点开展校务决策支持系统建设，包括面向招生、就业、财务、学科建设、教学质量、科研水平、人力资源等主题的数据分析，使学校信息化工作从支撑业务运作上升至支撑管理决策。

　　目前，学校的信息化建设从网络基础建设、网络应用和管理服务阶段全面转向完善信息管理与信息服务，实现知识管理与知识共享。信息化建设已成为上海财经大学两级管理体制改革的推动力量和技术保障，推进学校从微观管理向宏观管理、从直接管理向间接管理、从过程管理向目标管理、从审批管理向服务管理的转变。