中国教育和科研计算机网
EDU首页 |  中国教育 |   高校科技 |   教育信息化 |   CERNET
教育信息化

资讯 | 专题 会议 观点 专栏 访谈 企业 产品 CIO 技术 校园信息化 下一代互联网 IPv6视频课堂

中国教育网 > 教育信息化
您现在的位置: EDU首页 > 教育信息化 > 资  讯
重庆大学:联盟化应对教育信息化新挑战
http://www.edu.cn   2014-09-16 中国教育网络 作者:熊忠阳 江成华 唐蓉君 刘春泳

字体选择:【大】 【中】 【小】

  经验总结

        建设创新

  1.促进平台与资源共建共享,创新建设模式

  重庆大学高清互动超大视频平台、网络教学服务平台、联盟课程文献中心在建设之初,就规划了跨校接入方案。分别制定了东西部高校课程共享联盟课程共享标准、高清互动超大视频教室接入标准,加入了SAKAI开源共建联盟,为联盟化资源建设合作创造条件,创新联盟高校资源联合建设新模式。

  2.加强自主学习与泛在学习,创新教育教学与人才培养模式

  高清互动超大视频平台为身处异地的学生提供更好的“沉浸式教学”环境,以此为基础的联盟网上课堂,可以将之前的教学过程录制存储下来,配合网络教学服务平台和联盟课程文献中心,可以为学生提供非常好的自主学习和泛在学习平台和环境,提高学生学习能力,丰富知识获取方式,促进教与学方式的转变,创新学校教育教学和人才培养模式。

  3.推进课程互选与学分互认,创新教育体制机制

  通过高清互动超大视频平台及相关视频教室的建设,搭建了东西部高校共享优质视频公开课的平台,根据《东西部高校课程共享联盟章程》,配合网络教学服务平台和联盟课程文献中心,在制定完善课程建设、课程互选及学分互认机制前提下,可以实现联盟各高校学生课程互选和学分互认,实现各校优势资源整合共享,提升教育教学质量。
      (作者单位为重庆大学信息与网络管理中心)

页面功能 【打印】 【关闭】 【我有话说

MOOC风暴来袭

版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心 CERNIC,CERNET,京ICP备15006448号-16,京网文[2017]10376-1180号

关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@staff.cernet.com