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专网和现网共促一卡通建设
http://www.edu.cn   2010-11-11 中国教育网络 作者:叶新恩 刘璀

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  学校根据需求对卡片规划进行了初步的安排。

  卡片0扇区:0扇区存储卡片序列号、相关参数;

  基础扇区:一卡通系统正常使用2个扇区,包括身份信息公共区(1个扇区)和金额区(1个扇区);

  备份扇区:交易流水、余额备份,使用3个扇区;

  门禁扇区:存储门禁系统权限数据,主要指宿舍门锁的控制信息;

  图书扇区:存储现有图书管理系统条码号,读卡时可直接模拟条码信息;

  水控扇区:用于结算式浴室水控和开水房控制系统;

  预留扇区:其他拓展应用。

  网络系统的设计

  目前校园一卡通网络的建设,一般有两种方式:一是采用单独构建专网的方式;二是利用现有的校园网络。

  一卡通采用专网具有以下优势:

  安全性高:与校园网隔离,易防范各种不安全因素;

  稳定性高:一卡通独立使用带宽,网络环境良好。

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