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十大新闻事件专家点评: 1、政府推进教育信息化政策措施频频出台 完善顶层设计落实具体实施 1月,教育部下发关于开展教育信息化试点工作的通知;3月,教育部印发《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》。5月,教育部印发《关于加快推进职业教育信息化发展的意见》。9月,全国教育信息化工作电视电话会议召开,这是新中国成立以来第一次全口径的教育信息化工作视频会。 教育部指出,以教育信息化带动教育现代化,是我国教育事业发展的战略选择。要求各级教育行政部门和各级各类学校要高度重视,把教育信息化摆在支撑引领教育现代化的战略地位,进一步增强加快教育信息化进程的责任感、紧迫感和使命感。 严继昌(全国高校现代远程教育协作秘书长):教育信息化不光是教育现代化的基础,也是终身教育的基础,因此,教育信息化要覆盖各级各类教育,当前首先要覆盖学历继续教育和非学历继续教育,努力营造泛在学习和智慧学习环境,完善终身教育体系。 焦建利(南师范大学教育信息技术学院副院长):这条理应入选,因为中央政府的宏观政策和战略,会对于中国远程教育和教育信息化事业会产生重要而深远的影响,它将成为未来发展、研究和实践的风向标。尽管我并不完全认同这些政策,也不认为这些自上而下的政策一定能全部产生预期效果。 2、国家高调推进继教发展 继教联盟纷纷亮相 2月,教育部公布了《关于加快发展继续教育的若干意见(征求意见稿) 》,公开向社会各界征求意见建议。10月,以"加快发展继续教育,促进学习型社会建设"为主题的2012年全民终身学习活动周全国总开幕式在成都举行。由教育部领导并推动的"继续教育城市联盟"、"大学与企业继续教育联盟"签约成立并宣读倡议书。"普通高等学校继续教育数字化学习资源开放联盟"也登台亮相。教育部承诺,将推动普通高等学校继续教育数字化学习资源开放联盟向继续教育城市联盟开放,向社区开放,向有需求的单位开放。 12月,国家开放大学与15个中心城市在北京签署协议,正式成立国家开放大学城市支持与合作联盟,共同推进学习型城市建设。 严继昌(全国高校现代远程教育协作秘书长):加快发展继续教育已经成为我国的基本国策,大学与企业继续教育联盟、大学与城市继续教育联盟的建立必将要求高校加快继续教育的转型与重构,着力提高服务学习型城市和学习型行业的能力,大力发展非学历的教育培训,稳步发展学历继续教育。 焦建利(南师范大学教育信息技术学院副院长):继续教育是终身学习和学习型社会的精髓和核心。这一条入选的理由主要有三点:第一、极为重要,关乎公民数字化生活质量;第二、历来未能得到真正重视;第三、一些典型活动和标志性事件在行业里产生了重要影响。 3、中国邮政网络培训学院荣获ASTD "卓越实践奖" 2月,ASTD(美国培训与发展协会)通知中国邮政网络培训学院荣获2011年度ASTD "卓越实践奖"。中国邮政网络培训学院是国内首个获得"卓越实践奖"的项目,在这个被称之为"全球培训业奥斯卡"的奖项中,终于加入了中国元素,中邮网院由此成为了全球企业学习的标杆。 11月,上海交大研究报告称,国内企业开办的大学已从2008年的242所增至2012年的1186所,为数千万企业员工提供教育培训。目前全国每年新增企业大学200多所,其数量预计于2019年超过传统意义上的大学。 严继昌(全国高校现代远程教育协作秘书长):石家庄邮电职业技术学院与我国邮政系统高度融合,用网络教育搭建了一个学习型邮政系统,并且做出了突出成绩,成为我国学习型行业建设的一个标杆。石家庄邮电职业技术学院的实践为我们提供了如何发挥高校的学科和专业优势服务于学习型行业建设,提高行业劳动人口素质和技能的鲜活经验,继续教育要能做出成绩,必须面向行业办学,必须由行业主管部门搭台、高校唱戏、社会机构配合。 焦建利(南师范大学教育信息技术学院副院长):美国培训与发展协会(ASTD)是国际上最影响力的培训行业协会,其卓越实践奖具有重要影响。中国邮政网络培训学院荣获2011年度ASTD "卓越实践奖"属标志性事件,也是中国首个此类奖项。 |
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