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数字校园创新管理机制
http://www.edu.cn   2014-12-09 中国教育网络 作者:仵博

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  深圳职业技术学院(以下简称“深职院”)是以培养生产、建设、管理、服务一线的高素质技术应用型人才为主的全日制普通高等院校,学校现有留仙洞、西丽湖、官龙山、华侨城、凤凰山五个校区,在编在岗教职员工1590人,全校普通全日制在校生2.4万余人,各类成人教育在校生5360人。

  学校自2007年3月启动数字校园项目,在教育技术与信息中心成立了数字校园建设工作小组,全面负责此项工作的具体实施。经过前期充分调研、专家论证、系统规划设计、技术方案制定等准备阶段,学校于2008年开始正式建设具有高职院校特色的整体数字校园。2010年底,深职院数字校园项目正式运行。

  建设内容

  深职院数字校园项目采取“总体规划、分步实施”的建设方法,将建设内容分为基础建设、应用系统构建、信息资源整合及服务集成三个方面。在实施过程中,学校依据分步实施、重点突出的原则,将数字校园分为两期建设。一期以“平台建设和基础应用系统建设为中心”,二期以“丰富完善应用系统和信息资源整合及服务集成为中心”。

  利用校园网的网络基础设施,通过建立一个虚拟校园的门户,实现数字化的学习与管理,构建各种应用支撑系统与信息服务系统,并对应用系统的信息资源进行管理和获取,深入分析挖掘,为学校管理层在决策分析时提供量化的信息。深职院数字校园解决方案如图1所示。

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