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广东女子职业技术学院:建设一个高职特色的智慧校园
http://www.edu.cn   2014-06-30 中国教育网络 作者:李毅

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建设内容

  我院“智慧校园”具体建设内容将体现在:加强一个基础建设,即智慧校园基础建设( 下简称“基础建设”);形成二大体系,即共享型专业教学资源体系和面向社会的数字化公共服务体系建设(下分别简称为“教学资源体系”和“公共服务体系”);完善一套智慧校园建设和应用的长效机制。

  1.“十二五”期间,将进一步加强我院数字化校园网络基础建设。首先,依托和利用先进的各种信息化技术,包括感知、智能、挖掘、控制等技术为手段,提供无处不在的、便捷、高效、稳定、快速的网络访问环境,满足学院教学管理飞速增长的信息资源需求上网环境;同时,建设一个稳定、可靠、安全的数据中心,提供一个稳定安全的数据环境、计算环境、存储环境;再次,建设实现一个系统(物联系统)接入——支持各种智能终端、设施、设备联网的环境。通过高带宽专网、数字媒体网络、三网融合建设,建成高清多媒体教学网络环境。

  “十二五”期间,我院还将进一步加强数字化校园应用平台建设,建设国内一流的信息数字化、流程规范化、决策科学化的“三化”校务管理平台。学院还将开可视化公选课程和实训课程多媒体教学资源共享平台和校企合作平台的建设。实现专业教学、校企建立教学互动交流,共享教学资源。

  2. 作为智慧校园建设重点的共享型专业教学资源体系建设,将既可以满足校内在线教学要求,又与广东女性职教云互相衔接、有机融合,依托广东女性职业教育集团,提供面向社会的公共服务。其主要建设内容见表1。

  以经贸类专业资源为例,建设内容如表2。

  未来五年,我院规划建成一批高职特征明显、有助于提高学生职业能力和教学质量的优质数字化教学资源,规划建设网络课程达到100 门,50%以上公选课程实现在线学习;规划建设院级精品课程和优质核心课程达到40 门,省级达到5 门,国家级达到1~2 门。

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