在多业务支持的校园上构建统一通信和协作平台。用户随时随地使用电话、传真、手机、电脑等终端设备，以语音、传真、电子邮件、移动短消息、多媒体和数据等媒体形式进行无缝通信，实现高效、迅速的沟通和交流，极大的提升教学、科研、管理和生活的效率；并构建统一通信和协作中间件，为学校的教学、科研、行政管理、医疗服务等业务应用系统提供标准接口服务。

　　基于统一通信平台，重点建设四项应用。建设基于数据融合的统一消息系统，整合即时通信、传真、短消息、电子邮件等各种通讯方式；构建基于VoIP的语音通讯系统，实现IP固话、移动电话、PC软电话的无缝融合，并能实现有线网、无线网、VPN等不同类型网络的接入；构建基于数据、语音、视频融合的视频会议系统，并将视频会议延伸至每位用户的桌面。

　　在构建可信服务平台方面，加强PKI公钥基础设施建设、构建面向教学与办公服务的应用虚拟化平台、构建满足业务发布质量要求的内容分发平台。

　　在扩展服务应用领域方面，要构建和提供对内、对外服务的资源云，扩展教学资源的覆盖面。开发优质教学资源和相关部门合作，重点推动医科和语言类学科的学习资源建设；构建信息共享平台，实现与图书馆、档案馆、博物馆的全面信息整合，扩展资源的覆盖面，提高文化资源的信息传播和利用效果；构建基于云计算的移动学习资源平台。包括基于微博的学习社区、学习资源、移动社区、讲座直播。实现随时随地、自由个性化学习和交流；建设基于高校联盟的资源云。以中山大学为龙头，利用学校丰富的学习资源，并联盟国内若干重点高校合作建设公有资源云。

　　丰富“云”软件服务

　　1. 深化信息环境下的“教”与“学”应用

　　通过建设网络虚拟的数字化学习环境，为学生的学习提供更多的教育与学习服务，提供更丰富的学习资源和智慧支撑资源，更加明确学生的学习方向，为学生开展互动、自主学习提供方便。