最新
推荐
2014年高等教育信息化十大“关... 01-04 教育部成立教育信息化专家组 12-24
CERNET第二十一届学术年会 11-24 李志民:互联网促进人类文明迈... 11-15
|
Mylibrary@HUST改进服务与管理 基本原理 目前运行的一些MyLibrary系统,由于受到当时开发技术、环境及工具的限制,它们的运行方式、速度等制约了开放性的开发。随着近几年开发技术的创新及在数字图书馆中的应用,特别是以微软推出的DOTNET技术在网络上的应用,一种基于后台的以执行方式运行的MyLibrary系统的推出,从功能到结构方面都为其创新提供了可能。华中科技大学图书馆在此基础上吸收了一些现有Mylibrary的长处,开发出Mylibrary@HUST。 Mylibrary@HUST中的20多个模块,可分多页进行布置,用户可以根据自己的需要和爱好,选择各个风格的布局及颜色。它与以往MyLibrary系统的最大区别还在于各个模块用户不仅可自己根据需要进行内容编辑处理,还可根据各自不同的需求选择与自己相关的模块,页面上与己无关的模块可以自由开关。 系统可以根据用户的需求和特征向其提供经过图书馆和系统挑选、推荐的上述信息,从而简化用户的信息寻求行为,同时用户可以决定他们自己的页面风格和功能模块,并能对一些功能模块中的内容进行加工处理。 体系结构 系统采用B/S体系结构,数据库为SQL-SERVER 2000,开发语言应用了VB.NET、C#.NET和ASP.NET。 浏览器首先调用的是表示层Web;然后Web将请求发送给业务外观层,业务外观层对请求进行初步的处理,判断是需要调用业务规则层,还是直接调用数据访问层获取数据;最后由数据访问层访问数据库并按照来时的步骤返回结果到浏览器。 (作者单位为华中科技大学图书馆) (文章来源:《中国教育网络》杂志2010年9月刊) |
版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心 CERNIC,CERNET,京ICP备15006448号-16,京网文[2017]10376-1180号
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@staff.cernet.com