中国教育

备注：

（1）刘尧《适应是教育永恒的追求》[J]中国人民大学《教育学》1999.9，第26--31页。

（2）刘尧《回顾与展望：中国教育科学的三个问题》[J]《煤炭高等教育》2001.5，第1--4页。

（3）李冀主编《教育管理辞典》[M]第三版，海南出版社，1997年版，第259页。

（4）刘尧《论教育评价的科学性与科学化问题》[J]《教育研究》2001.6，第22--26页。

（5）刘尧《世纪之交：教育现代化研究述评》[J]《广西大学学报·哲社版》2000.5，第58--63页。

（6）扬移贻等著《问题及其出路》[M]中央文献出版社，2000年版，第18页。

（7）《邓小平文选》[M]第3卷，第260页。

（8）刘尧等《议世纪之交的高等教育热点》[J]《教育发展研究》1999.2，第15--20页。

（9）刘尧《中国高等教育的十大关系》[J]《山西财经大学学报·高教版》2000.3，第14--17页。

（10）《<伊斯兰的起义>序言》《西方古典艺术家谈艺术创作》[M]春风文艺出版社，1980年版，第238页。

（11）何齐宗《人的全面发展内涵新解》[J]《教育参考》2000.6，第21--22页。

（12）洪宝书《关于教育目标问题的探讨》[J]《教育研究》1988.6，第35--39页。

（13）戚业国等《论素质教育目标体系框架的构建》[J]《教育研究》2000.1，第23--28页。

（14）教育部师范司《全面提高教师隶质 积极推进教师专业化进程》[C]《中国教育报》2001.9.8(3)

（15）刘尧《论教育界学风与教育评论问题》[J]《北京理工大学学报·社科版》2001.3，第67--71页。

（16）《马克思恩格斯全集》[M]人民出版社，1956年版，第1卷，第7页。

（17）刘尧《知识经济时代：高等教育管理观的嬗变》《云南高等教育》2001.4，第16-21页。

（18）李冀主编《教育管理辞典（第二版）》海南出版社，1997年版，第12页。

（19）刘尧《教育是国家永恒的事业》[J]《交通高教研究》2001.1，第1--7页。

（20）张澍军《略论德育的社会化本真化趋势》[J]《吉林高教研究》2001.1，第9--10页。

（21）刘尧《教育公平与效率研究之一》[J]www.Edu.cn 2002.1.8

（22）刘尧《中国高等教育的十大关系》[J]《山西财经大学学报·高教版》2000.3，第14--17页。

（23）胡东芳《当前教育热点问题的政策分析与探讨》[J]《教育参考》1999.4，第9--10页。

（24）刘尧《矛盾与协调：新世纪中国高等教育问题探讨》[J]《高等师范教育研究》2000.3，第1--6页。

（25）刘尧《应发展面向农村的高等教育》[C]《中国教育报》2002.1.5(4)

（26）周远清《质量意识要升温  教学改革要突破》[C]《高教研究简报》(华中理工大学)1998.4.11

（27）潘懋元《走向21世纪高等教育思想转变》[J]《深圳大学学报·人文社科版》1999.1，第19--24页。

（28）刘尧《中国高等教育的十大关系》[J]《山西财经大学学报·高教版》2000.3，第14--17页。

（29）瞿延东《发展变化发展规律发展趋向》[C]《中国教育报》2002.1.7(4)

（30）朴康寿《21世纪高等教育的方向》[J]《辽宁高等教育研究》1999.1，第21--25页。

（31）教育发展与政策研究中心编《发达国家教育改革的动向和趋势》[M]人民教育出版社，1986年版，第329页。

（32）刘尧《中国高等教育的十大关系》[J]《山西财经大学学报·高教版》2000.3，第14--17页。

《江苏大学学报(高等教育版)》2002.3