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教育评论
 · 专家学者解读教育“十三五”规划(一) 2017-04-26
 · 人民日报谈中山大学新规:大学岂能搞“闲人免进” 2017-04-21
 · 教育评论:课堂是否以人为本取决于教师 2017-04-18
 · 给高校放权松绑动了真格 2017-04-07
 · 教育评论:莫让奇葩校规束缚孩子成长 2017-03-30

 · 教育评论:应用转型应坚守大学根本 2017-03-30
 · 李志民:大学的科学研究应注重为培养人才服务 2017-03-23
 · 李志民:研究型大学要更加重视基础研究 2017-03-22
 · 语文教材编者还可以更“较真” 2017-03-22
 · 人大附中校长刘彭芝:为青少年打开中医的大门 2017-03-21

 · 陈志文:大学排行榜,哪个靠谱 2017-03-17
 · 人民日报:幼儿园“小饭桌”不能失守 2017-03-17
 · 两会话题:不受待见的中职教育却是扶贫的切入口 2017-03-14
 · 李志民:教育不能产业化 2017-03-13
 · 人民日报:老师能否惩戒“熊孩子” 2017-03-09

 · 不是雷锋精神过时,是人们走得太快丢了灵魂 2017-03-09
 · 李志民:大学逐步成为国家基础研究的主力军 2017-03-09
 · 李志民:呼吁各大学取消对发表SCI收录论文的奖励 2017-03-07
 · 人大附中校长翟小宁:关怀生命是教育的原点 2017-03-02
 · 李志民:国家应该制定淘汰大学的规章制度 2017-02-27

 · 人民日报:二孩时代,“弹性离校”可以有 2017-02-23
 · 国际生免考 清华新政触痛了什么 2017-02-22
 · 教育评论:“凡事要趁早”放大了教育焦虑 2017-02-21
 · 李志民:信息社会将产生新的教育形态 2017-02-20
 · 李志民:教育的基本要素 2017-02-17

 · 李志民:“双一流”建设要重视加强基础研究 2017-02-15
 · 人民日报:大学搬迁期待“阳光决策” 2017-02-10
 · 李志民:短期内难以解决应试教育问题 2017-02-09
 · 李志民:何为世界一流大学? 2017-02-09
 · 李志民:教育是民生,更是国计 2017-02-06

 · 李志民:别混淆,美国大学不是“教授治校” 2017-01-20
 · 李志民:应试教育与素质教育不是对立关系 2017-01-19
 · “双一流”建设要坚持世界水平和中国特色 2017-01-18
 · 高校科研实力不断提升 2017-01-10
 · 李志民:教育既复杂又简单 2017-01-05

 · 国家对基础科学研究要有相应的政策分类 2017-01-04
 · 努力促进教育公平 2016-11-21
 · 聚焦“双一流”,核心是拥有一流学者队伍 2016-11-11
 · 双一流建设要适应高等教育大众化发展阶段 2016-10-27
 · 不能用精英教育思想办基础教育 2016-10-26


 
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