5D空间的技术选型

　　5D空间的实现，既可以从零起步自行开发，也可以基于开源软件进行二次开发。自行开发相关服务的有新浪、百度、腾讯、网易等公司，他们有足够的技术和财力，从自身的定位来说也需要自行开发。但是对于中山大学来说，从零起步自行开发显然是不太现实的，也超越了学生团队的能力，故采用“基于开源软件开发”的技术路线。

　　使用开源的软件开发5D互动空间，有两个技术方案：一个是使用康盛创想公司的Discuz！X架构，另一个是使用phpwind公司的phpwind架构。

　　以前，中山大学的博客采用的是Discuz！X架构，对它的功能、开发和管理比较熟悉，并且可以使用Tipask团队的开源软件Tipask来实现问答系统，使用互动百科的开源软件HDWIKI来实现百科系统。康盛创想已被腾讯收购，保证了该系统未来的生存能力。从腾讯的定位来看，他们更注重于互动交流领域的发展。

　　phpwind以前和Discuz！一样，也是通过论坛起家的。目前该公司被阿里巴巴收购，并开发出phpwind8。phpwind8在CMS方面有了长足的进步，并且实现一定的SNS功能。但从阿里巴巴对它的定位来看，它未来的方向是电子商务，目前在该平台上已开发出淘满意、淘链接等服务，可与淘宝连接开展C2C活动。

　　经仔细权衡之后，中山大学使用Discuz！X架构开发5D互动空间，其系统的技术架构见图1。

图1 5D互动空间的技术架构

　　选择这套技术架构，代码是开源的；平台经过广泛使用和考研，证明功能较完善，程序稳定可靠；开发难度比较低，易于二次开发，适于学生团队的能力。在后来的开发过程中，证明这个选择是非常明智的。

　　5D空间的运营发展

　　5D空间的潜在客户群，自然是中山大学的教师、学生、校友，以及一些对中山大学有兴趣或者有业务关系的校外人士。如何运营好5D 互动空间，是整个5D空间成功的关键。互动空间作为SNS，势必面临着与其他SNS如何并存的问题。与人人网、腾讯、新浪等SNS 相比，5D 空间无论在功能、性能、用户面、服务等方面，还是在技术、资金、市场等方面，都无法与之抗衡，更谈不上超越。

　　对于5D空间来说，如果得不到用户的认可，那么5D空间即使建成，也是失败的。如何才能吸引5D空间的潜在客户群，使他们愿意经常访问5D空间，并在5D 空间上积极地交流，就是5D空间运营的核心任务。

　　5D空间在建设过程中，紧密配合学校的一些重要活动，并向学校的一些管理机构提供服务，开展一系列的网上活动。如网上迎新、社团招新（百团大战）、校史知识竞赛、“中大印象”摄影大赛等。5D空间还与校内的各个社团联系，为他们提供网上的社团博客、社团论坛专区、社团活动广告等服务，争取为校内社团提供活动的便利，也可以为5D空间增加人气。

　　聚焦“交流”与“个性化”

　　尽管在发展过程中遇到了各种各样的困难和挑战，5D空间在创建后一年多的时间内还是获得长足的进步，受到广大师生的关注，5D 的学生团队也越来越壮大。

　　5D空间目前正在开展第三期的建设，重点在于两个方面：

　　1．与学校的总务处、后勤集团、校学生会携手合作，让5D互动空间成为后勤集团与学生进行交流的平台。学生可以通过5D空间反映住宿、饮食等后勤方面的问题，校学生会进行问题的整理和归类，后勤集团负责回复和处理，总务处进行监督和协调。这样一来，5D 空间不但是学生、教师们进行交流的环境，也是沟通、协调和解决师生日常生活问题的场所，为改善师生们的生活环境和学校的发展献计献策。

　　2．加强个人空间的服务。个人空间是为学生个人提供个性化应用的平台，可以提供便捷的个性化订制操作，实现个性化的信息聚合、服务订制，为个人提供快捷方便的访问路径。未来5D个人空间将逐渐提供校园邮箱、新生信息采集、校园卡查询、网费查询、课程查询、课程选修等一系列的服务，由师生们根据个人需要选用。

　　通过5D空间的建设，锻炼出一支充满朝气与活力的学生团队，提高了团队中学生们的能力和素质，为全校广大师生提供沟通、交流与解决问题的环境，配合学校的重要校事工作，策划了一些积极、健康、有趣的活动，鼓励学生主导校园网络文化建设，积累和展示校园文化精华，营造良好的校园网络文化气氛。5D空间目前已经取得了一定的成果，并将不断发展进步。

　　（作者单位为中山大学网络与信息技术中心）