第三个方面是信息化与经济全球化相互的交织，也加速了全球金融和贸易的一体化，同时也适应了全球经济改革和经济结构的调整。

　　第四个方面就是互联网已经成为各种思想、文化、相互激荡的集散地，为大众的传媒，知识的传播，已经变为新的传播载体。全国互联网的用户，从2000年的将近4个亿增加到现在的将近10个亿。

　　第五个方面是大家众所周知的，电子政务在不断的深入开展，各行各业都在致力于电子政务的发展，根据不完全统计，在开展电子政务最出色的政府部门，像我们效率政府部门工作水平大概3—7倍，公众对公共服务的满意程度，也比传统的工作方式提高了50％以上。

　　第六个方面是信息安全的重要性，也在与日俱增，成为全球所面临非常严峻的挑战。

　　第七个方面是促进整个信息化的发展，促使现代战争的一种形态发生了很大的变化。成为新的军事变革的非常重要的核心内容。

　　再一个就是全球数字化的鸿沟越来越大，这也跟经济发展的不平衡有直接的关系。再一个方面，发达国家信息化的建设目标也是越来越明确，传统的工业像信息社会在转型。

　　最后一点，也就是说越来越多的发展中国家，在争取、抢占发展机遇，从我刚才分析的几个方面来看，信息化在全球已经受到了各过政府和各个层次、各个行业的这种关注，并且把它看成是推动行业、社会经济发展的一个非常重要、必要的手段和战略的选择。

　　我国的信息化起步在90年代初，在90年代初国家制定了一系列发展规划。大家都比较熟悉的金关、金税、金卡工程，教育也有211、965等等一系列工程。或者是指出了整个信息化建设战略举措，也确定了整体的战略部署，在十五期间并且还成立了一个由国家总理级担任的领导小组，教育部也成立了牛部长担任的领导小组的组长和各个司的领导担任小组的成员。

　　关于在国家大的经济和科学技术不断发展的形势下，整个教育的发展状况，我在这里就不详细的追溯，因为这一年多，国家各个层次和各个部门都开了不少教育信息化的会议。我们科技司司长也在各种会议上通报了十年来我们教育信息化发展的整体状况，从基础设施到运用支撑平台，到具体的重大应用，以及相关的标准，关键技术研究，政策法规研究，和服务体系资源建设等等。或者是教育信息化一揽子工程都向媒体进行了宣传，在这里我就不再追溯。