所以从这个片子大家可以看到，从无线网络和笔记本的应用，在全世界已经非常广泛，发展非常快，在里面大家可以看到，从美国到印度，包括埃及，包括在亚洲有很多国家都已经开始出现无线网络，用笔记本来尝试教育模式，给学生很多种新的尝试。具体来说，我们说作为大学教育，我们说无线网络在大学教育里面有哪些方面，我想主要有三方面。

　　首先各种信息自由变换的方式，包括老师和学生，第二方面是学习和教学的体验，有了这样一个无所不在的无线管理之后，有了随手可以替代的笔记本之后，我们在教师的教学，对学生的学习，以及教师和学生的互动上有了新的变化。

　　第三在学校的上，真正实现绿色管理的模式。

　　对于学生来说，作为无线基本配备带来哪些方面的利益？首先来说获得信息的自由，有了笔记本之后，整个世界在你的指掌之间，随时获取最先进的信息，另外一个方面，更方便的跟你的老师，跟你的同学之间交流，随时随地进行新的协通，讨论，包括跟家庭之间，通过IP电话，更为经济的方式跟家里进行沟通。综合来说，有了这样一个新的模式，对学生来说，对未来做了更好的准备，在学生学习期间由于对新的技术的掌握和运用，对未来职业的发展，有了非常好的铺垫。对教师来说同样有着非常高的提升，在教学模式上我们可以做很多新的尝试，比如说教师在上课之前，通过无线网络把你的可见性和学生所要掌握的问题发给学生，在课堂上通过无线网络进行随时这种交互式的问答，包括教师和其他学校的老师之间，全球范围内院系之间进行相似的讨论，都可以通过无线网络实现更方便的交流。

　　第三方面在管理方面，有了这样一个遍布的无线网络之后，有了笔记本的普及之后，真正实现无线的网络化办公，在管理方式获得更加便利之后，比如像北大在中国比较早的推出无线网络，在03年改变了传统的新生入学，全部是每个学生拿着单子，不是一个部门一个部门跑的方式，而是所有的部门在北大校门的走廊上，学生通过无线网络一步一步做的。其他的领导可以随时看到有多少新生入校，有多少学生交费。

　　在中国目前，我们在大学里面做得非常热的，包括无线网络的普及，都已经成为大学在构建自己核心竞争能力的非常重要的体现。包括对学生来说，做好对未来工作信息时代的准备，也是对学校IT系统的建设，构筑了更加积极有效的方式的投资。

　　实际上我们刚才看到，我们看到一些国外的案例，我介绍一下中国的案例，在香港大学和台湾大学的一些案例，香港大学建得比较早，目前基本上在自己学校的图书馆，室外环境，大的教室里面都已经部署了无线网络，从点上来说，有2万多个有线的点，已经部署了无线的AP，对所有的有线达到比较充分的补充。从笔记本配备来说，因为香港计划所有的新生都会佩戴笔记本。这也是很供应商一个比较好的合作计划，02年到03年这样一个（英文）。所以目前有8000台笔记本实现无线上网的配备，本身香港还在安全方面作了很多的探索。首先无线网在部署上非常简单，成本相对来说也会比较低。

　　另外无线网络本身需要有丰富的资源，所以建立一个比较完善的数字化的环境，包括SUPP—LINE，比较充分了。这本身也是对无线网络应用的非常好的推动和发展、普及。从香港大学来说，实际上有一个完整的门户，包括有线也好，无线也好，掌上设备也好，都会进入这个一般（英文），进入之后，会进入一系列应用里面来，包括整个校园的信息发布，包括电子邮件的沟通，包括电子图书，所有的信息都可以通过无线网管来实现。同时，无线网络支持手持的设备，来获取整个香港大学校园内相关系统的服务。香港大学做的比较好，一个是本身有线网络和无线网络作好非常好的相互补充。另外一个方面应用非常丰富，在整个无线网络空间上；第三个方面就是终端设备也比较普及，在香港大学笔记本人手一台，对无线网络的应用也是非常好的推进。台湾大学我想跟港大相同的我就不介绍了，台湾大学好的一点，在整个台湾283大学，有这样一个项目，28各大学整个相互之间可以漫游的，在中国来说，构建无线网络也是希望中国的一些大学可以相互漫游，老师和学生都会有很大的政工。台大有这样一个终端，这里面有非常丰富的一种应用模式，应用这样一个平台，才能来上课，教师和学生之间怎么进行更好的互动和沟通。

　　在这样模式下，改变教学模式，更好的利用信息平台，来实现教学和学生之间互动的模式。

　　通过这样一种方式，包括无线的会议，视频的会议，类似这样的大教室，信息沟通的方式，包括远程教育，学生可以在家和其他地方登陆这个网络，进行学习。当然在中国相对比较早就已经开始作了这方面的尝试，包括北大、清华等等。