课余时间，任祥生认真地为学生们解答问题。杜柏桦/摄

本报驻邯郸记者乔宾娟 通讯员张志民

10月8日上午，随着上课铃响，成安县东保庄村小学教师任祥生像往常一样拄着双拐，登上讲台开始讲课。坐在教室的学生们都感到吃惊：任老师前两天还在医院里输液呢，怎么今天就来上课了？！

原来，由于病情加重，任祥生在国庆长假里不得不住院治疗。可假期一过，他为了不耽误学生的课程，不顾医生和家人劝阻，只拿了些常规用药就又回学校上课了。

■回村任教

任祥生自幼因患小儿麻痹症致使左腿残疾，6岁时父亲因公殉职，兄妹5个和因丈夫去世伤心过度而双目失明的母亲相依为命。直到13岁，任祥生才能拄着拐杖蹒跚而行。在各级政府和乡亲们的关怀和帮助下，任祥生得以在1972年高中毕业，怀着一颗感恩的心，他回村当了一名小学教师。

任祥生的家庭一度是老、小、残、傻组合而成，母亲双目失明、妻子痴呆，儿女幼小，全家5口人挤在一座3间破旧的百年老屋里，家庭生活环境十分恶劣。尽管处于这样贫困的境地，任祥生仍能摆正教学与家庭的关系，一心扑在教学工作上。他的教研成果获得专家学者的好评，邯郸市科研所还为他颁发了荣誉证书。

■资助20多贫困生

任祥生尽管收入微薄，但他先后帮助20多名家庭贫困学生交学费、买文具，资助金额达5000余元。

学生李玉刚在上小学五年级时，父亲搞建筑摔伤了腿，成为残疾人，母亲常年有病。这时任祥生伸出了援助之手，用自己收废品卖的钱，替他交上了学费，并为他买了课外资料，使他顺利考入县重点中学，现已大学毕业，在青岛一家外企工作。“是任老师的倾力资助，改变了我的命运。”李玉刚时常对别人这样说。

■艰难地坚持

30多个春秋过去了，任祥生始终在教学第一线上。2005年12月，可恶的胃病折磨得他汤水不进，咳嗽病胸闷得气也难喘，曾一度休克。

今年春天，又一次休克在讲台上的任祥生，被送到县医院检查，经医生诊断：“慢支感染，肺气肿已到晚期，建议住院治疗。”任祥生笑着说：“生死是人间常事，就是癌症我也不怕。”为节省费用、不耽误工作，他决定回家一边治疗，一边上课。他说：“只要我大病不死，就要为教育做贡献。”