2013年是MOOC(大规模线上公开课程)快速发展的一年，但与此同时，MOOC也开始暴露出自身的缺陷，其中，学业完成率低的问题被不断提及。Udacity的创始人Sebastian Thrun曾对在线教育充满热望，并为此辞去了斯坦福大学教授的职位，但是他逐渐发现，在线教育颠覆传统教育的想法并不现实，如今，他更乐意将MOOC视为传统教育的一种补充。

　　针对人们对MOOC不断的质疑，edX的总裁Agarwal最近发表了自己的一些看法。目前，他正在英国访问，与教育界的官员探讨MOOC将如何改变现有的教育。

　　edX是MIT和哈佛大学共同创建的大规模在线开放课堂，如今，它在全球有180万学生。通过edX平台，学习者还可以获得MIT或哈佛颁发的证书，有助于自己的求职。在Agarwal博士看来，“混合式”的方法是MOOC取得成功的保证，一方面，它要吸引首次接触高等教育的学生，另一方面，它也可以向在校的学生提供附加的研究资料。

　　在接受Independent网站采访时，他批评教育界接受新技术的速度缓慢。“从16世纪以来，交通工具已经完全改变了，从牛车到马车到航空飞船，但是从教科书发明之后，教育并没有什么真正的改变。1862年黑板发明，都曾经充满争议，因为人们担心僧侣们会失业……黑板被批评，是因为教师需要背对课堂，可能不利于保持课堂的秩序。“

　　Agarwal认为教育在未来的十年里会完全改变模样。这并不是说教师们会失去工作，而是学生们获取学位的方式将会发生改变，更多的人将通过在线接受教育。

　　他同样希望把MOOC推广到幼儿园中。如今，孩子们早早就接触到计算机，通过计算机游戏教授他们识字和认数，是很合理的事情。“2到3岁的孩子喜欢视频游戏，而且能够玩iPad。他们需要做的就是滑动手指，“他说，”这一切都已经在家里发生了，如果让他们在幼儿园使用这些技巧，将是非常有趣的事情。”