移动校园是指利用移动互联网技术和移动通信技术构建信息化移动通信平台，以手机、PDA 和平板电脑等小型化移动通信设备为信息载体，实现从教学环境、教学资源和教学活动上拓展现实校园中的时间和空间维度的虚拟校园。

　　移动校园与数字化校园的关系

　　传统的数字化校园是以数字化信息和网络为基础，在计算机和网络技术上建立起来的对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集、处理、整合、存储、传输和应用，使数字资源得到充分优化利用的一种虚拟教育环境。通过实现从环境（包括设备、教室等）、资源（如图书、讲义、课件和信息等）到应用（包括教学、管理、服务和办公等）的全部数字化，在传统校园的基础上构建一个数字空间，以拓展现实校园的时间和空间维度，提升传统校园的运行效率，扩展传统校园的业务功能，最终实现教育过程的全面信息化，从而达到提高管理水平和效率的目的。

　　近几年，智能移动终端技术的飞速发展和3G 无线网络技术的日益完善，为移动校园的发展奠定了物质基础及网络基础。因此，目前校园信息化正在向移动信息化快速发展，移动管理、移动办公的发展，促使以移动技术为核心的数字化校园产品——移动校园的建设需求迫切。

　　一方面，移动校园与传统的数字化校园的关系密不可分。移动校园的建设是以传统的数字化校园为基础，尤其是作为基础的三大平台（门户、统一身份认证、数据集成）部分。传统的数字化校园是以PC 为主，PC 具有大屏幕、高性能等特点，可将其看做是“内容制造者”，而移动平台则可看做是“内容消费者”。没有传统的数字化校园，也就没法建设成熟的移动校园；没有传统的数字化校园，也就没法体现移动校园的便捷性。因此，移动校园与传统的数字化校园是互相补充、互相促进的关系，双方可以结合各自特点，发挥各自所长，打造24 小时“PC+ 手机”的无缝服务模式。

　　另一方面，移动校园也不是传统的数字化校园的简单移植，或是直接在其终端的一个扩展。移动校园的建设应该是结合移动终端本身的应用特点（屏幕小、便携、可定位、实时性、准确性等），再结合高校业务的需求两者融合，从而形成全新的平台和应用。移动校园是校园生活的移动助手。