英国高等教育文献信息资源共享概况

　　英国高等教育文献信息资源共享的历史比较悠久，共享的内容不仅有文献实体共享，包括馆际互借、文献传递等；也有电子文献信息资源共享，包括电子期刊、电子报纸、数据库等；还有书目资源共享，包括联合编目、联合目录、网上共享目录、联合期刊目录等。此外还有图书馆业务共享，如参考咨询、检索服务、自动化技术服务等；管理资源共享，如培训、在线学习、图书馆管理等；人力资源共享，如专家咨询等；资金协调共享，如联合购买文献资源等。资源共享的领域已由最初的文献实体共享拓展到了几乎所有与图书馆相关的专业领域，并且还在不断寻求用最新的现代化服务手段来提高资源共享的水平。

　　英国高校图书馆文献信息资源共享活动卓有成效，其表现形式也是图书馆联盟，下面介绍几个英国具有代表性的文献信息资源共享联盟。

　　研究图书馆联盟（RLUK）

　　1983 年和2008 年间，RLUK 以CURL为名进行运营，它通过提供赞助，支持了一些英国在线免费文献信息资源建设，其中包括COPAC、英国期刊联合目录、档案中心、英国高等院校图书馆重要馆藏描述，以及以方便快速在全球范围内传播研究成果为目的的SHERPA 项目。最近的一些合作项目包括：同RUGIT 合作，与JSTOR和JISC 一起将100 万页19 世纪的小册子在线数字化；以及同JISC 合作，对英国的元数据基础结构进行重新设计等 。

　　RLUK 最具特色的服务是其COPAC服务。COPAC 作为图书馆联合目录，反映了英国研究图书馆联盟（RLUK）各成员馆的馆藏情况，大约有3，000 万条记录，其中包括大英图书馆、苏格兰国家图书馆、威尔士国家图书馆和全国艺术图书馆的馆藏，揭示了在这些图书馆可以访问的文献的细节和它们的位置，为研究人员共享文献信息资源提供了极大的方便。

　　联合信息系统委员会（JISC）

　　J I S C（J o i n t I n f o r m a t i o n S y s t e m s Committee）是英国高等教育中最重要的图书馆联盟，在整个英国的图书馆联盟中有特殊的地位。它通过提供战略指导、咨询，利用信息和通信技术来支持大学的教学、科研及管理，英国议会通过对高等教育的拨款来对JISC 进行支持。JISC 的任务和战略目标之一是激发英国高校图书馆在数字技术方面的创新使用，帮助英国维持其在全球教育领导者的地位。JISC 设有数字资源建设工作小组，针对学术性数字资源的发展、采购、推广、使用等提供政策指导，并于2006 年设置 JISC Collections，负责与出版商进行谈判，以取得教育文献信息资源线上使用的全国授权，供高校成员免费使用。2007 年1 月启动的 NeBO 计划(National E-Book Observatory Project) 更是规模庞大，JISC 耗资60 万英镑购置数字资源并通过 Kluwer 与 MyiLibrary 大平台向全英超过 120 所大学免费提供使用，其目标包括: 1. 提供英国高等教育在工商管理、工程、医学及传播学等领域与课程相关的数字资源的收藏; 2. 通过政府机构由上而下大规模主动且全面性地推广电子书，激发大学图书馆积极组成图书馆联盟以更多更好地采集数字文献信息资源 。

　　资源购买联盟

　　英国高等教育的资源购买联盟是很有特色的文献信息资源共建共享形式，这种联盟以区域性购买联盟为主。如：伦敦大学购买联盟、威尔士高等教育购买联盟、苏格兰和英格兰北部购买联盟、东北部大学购买联盟、西北部大学购买联盟和南部大学购买联盟等。如南部大学购买联盟（Southern Universities Purchasing Consortium 简称SUPC）就是英国最大的区域性的高等教育采购联盟之一，成立于1974 年。该联盟成立初期只是少数大学为购买质优价廉的文具而开展的合作，到今天它已有超过一百个以上的会员，其中包括剑桥大学、牛津大学、普利茅斯大学、雷丁大学、萨科萨斯大学等知名大学，采购的范围也覆盖了大部分商品领域，其中包括文献信息资源的合作采购 。仅2003~2004 年度，SUPC 就为英国南部大学节约了10，909，600 英磅的采购经费，其中图书馆书刊采购经费节省了 291，345英磅 。

　　英国高等教育文献信息资源共享活动具有明显的特点：

　　1. 文献信息资源共享政策方面的特点

　　文献信息资源共享政策形成了完整的体系，具体制定了文献信息资源布局政策、经费与投资政策、文献收集政策、文献传递政策、技术支持政策、管理政策等相关政策，为高校图书馆联盟发展提供了指导方向。在文献信息资源共享政策制定层次上，既有国家层次的政策，又有区域层次的政策；既有系统层次的政策，又有实体层次的政策，形成了从上到下的政策制定体系。在文献信息资源共享政策内容上，确定了共建的目标、任务、应承担的责任、参与馆的权利和义务、参加共建的图书馆入藏文献的范围、文献传递的方法和程序、平衡资源共享中的利益关系使参与者均从中获益、确立信息共享技术的规范、建立文献信息资源共享网络等，这些使高校图书馆联盟各项具体工作能够更加具体深入。

　　2. 文献信息资源共享建设方面的特点

　　在文献信息资源的采集和配置上，共享信息的信息源主要是成员的馆藏，虽然信息源比较多，数量也比较丰富，但是由于信息源头相对分散，给信息采集方法、采购流程提出了考验。以电子文献的共享为主，纸质文献共享为辅，电子文献质量比较高，且重点文献和次要文献发展上也有不同策略。在文献信息资源整体布局上，以区域共享为主，全国性的共享为辅。在文献信息资源的整合上，以需求为导向，追求效益最大化。

　　( 作者单位为北京大学图书馆)