加拿大高等教育文献信息资源共享概况

　　加拿大全国共有250 多个高校图书馆，由于受美国的影响较大，其高等教育文献信息资源共享的情况与美国很相似，也是以图书馆联盟作为文献信息资源共享的组织形式。

　　加拿大研究知识网络(CRKN)

　　CRKN(Canadian Research Knowledge Net) 的前身是2000 年1 月由加拿大创新基金会（CFI）、64 所高校以及地方政府共同支持的一项长达3 年的实验项目CNSLP（The Canadian National Site Licensing Project) 。CNSLP 的目的是通过提供一种创新性的授权印刷型学术资源电子化的新模式以为广大科学研究人员提供更广泛、更便利、更经济、质量更高的学术资源，以提高加拿大高校的研究及创新能力。实质上，CNSLP 的目标就是建立一个全国范围的科学出版物的数字图书馆。CNSLP 的主要目标包括三个层面：1. 建立知识库。为广大科学研究者提供更广泛、更便利、更经济、质量更高的学术资源，从而建立一个丰富的、包含多学科的知识库以支撑世界一流的科研工作。2. 改变研究环境。加速学术资源从印刷型向电子型的转变，实现资源利用的最大化。3. 影响市场。为加拿大高校在国际学术出版市场上赢得更多的有利条件，加强学术资源的购买力，开发新的商业服务模式。CNSLP主要致力于建立科学、工程、医疗卫生以及环境领域的全文电子期刊及数据库。为此CNSLP 与7 家主要的科学出版社实施了为期多年的授权协议，为全国范围内的高校研究者提供1000 多种在线电子期刊以及主要的引文数据库。

　　2004 年4 月，CNSLP 改为现名。它实际上成为了加拿大全国范围的高校图书馆联盟，通过协调各大高校图书馆开展大规模的电子资源获取及授权活动，目的在于为各成员馆及高校科研团体提供大范围的、平等的、经济的电子资源获取途径，以及为各大高校建立信息基础设施（information infrastructure）以提高科研能力。截止到目前，CRKN 的成员共有来自加拿大10 个省份的75 所高校图书馆，服务于90 多万名研究人员及学生。

　　值得一提的是，CRKN 在2005 年实施了一项专门开发人文社会科学领域电子资源的项目DCI（Digital Content Infrastructure Project），其主要目标有三个：1. 能够实现系统地、协调地、全国范围地访问全球的人文科学知识系统，以实现加拿大各高校在人文和社会科学领域的跨学科和创新研究。2. 持久地、平等地、连续地获取来自国内外学术资源出版机构的多种语言、多种格式的数字资源。3. 获取更广泛的、高影响力的学术资源以提高加拿大高校在人文社科领域的研究能力。DCI项目有力地推动了加拿大全国高校在原住民文化、通信、多元文化、经济、可持续发展、法律、商业和教育等领域的研究 。

　　安大略学院图书馆服务联盟（OCLS）

　　O C L S（O n t a r i o C o l l e g e s L i b r a r y Service）成立于2009 年初，主要任务是为安大略省的24 个公立应用艺术与技术学院的图书馆与学习资源中心（HLLR）提供核心服务和选择性服务 。

　　OCLS 的核心服务包括：1. 编制高校联合目录。这个目录由主要的书目信息以及相应的权限记录组成。每个参与联盟的图书馆在保持并运行各自完整的图书馆集成系统的同时，需要定期向高校联合目录上传最新的书目信息以实现联合目录的及时更新。2. 电子资源管理。负责与数据库商谈判协商统筹高校图书馆数字资源的联合购买。3. 与安大略省的24 个公立院校图书馆、学习资源中心以及相关机构配合以确保第三方供应商提供的选择和采购、编目、加工服务的质量。4. 辅助研究。代表HLLR 处理研究项目请求，共同决定项目立项，审查研究成果等。OCLS 的核心服务免费面向联盟内全部成员，服务于各院校的师生及员工。

　　OCLS 的选择性服务包括：1.SIRSI联盟。SIRSI 是由多个图书馆组成的共享SIRSI 图书馆集成系统（ILS）的联盟，OCLS 负责主管SIRSI ILS 系统并为使用者提供帮助。参与SIRSI 联盟可以使得各高校进入编目系统添加和修改数据库中的内容；SIRSI 还可以让一些高校共享同一个系统以提高购买力。此外，SIRSI 的一些模块还允许用户跟踪和维护所有图书馆的期刊。2. 远程身份验证。OCLS 远程访问应用程序（Remote Access application， 简称RA3），提供校外IP 安全认证为身处校外的安大略高校师生访问数据库资源提供通道。3. 联合搜索。也叫元搜索，是指同时检索多个数据库，以提高检索效率。OCLS 负责向联盟15 所院校提供多层次搜索。各院校也可以创建自己的链接检索服务接口，或使用由供应商提供的接口。4. 视频点播。为处于任何地方可以联网的电脑提供视频访问途径，使用户能够顺畅地访问他们需要看到的视频。

　　大草原和太平洋大学图书馆联盟（COPPUL）

　　COPPUL（The Council of Prairie and Pacific University Libraries）是一个由来自马尼托巴省、萨斯喀彻温省、阿尔伯塔省和不列颠哥伦比亚省的22 所大学图书馆组成的联盟。联盟内图书馆相互合作，通过资源共享、集团采购、文献传递等活动加强了整体的信息服务能力 。COPPUL 的主要活动包括：

　　1. 签署加拿大大学文献信息资源共享协议

　　这是一项由COPPUL、安大略省高校图书馆理事会（OCUL）、大西洋大学图书馆理事会（CAUL）以及魁北克大学校长联合会（CREPUQ）共同签署的一项有关高校文献信息资源共享的协议，力图通过加强高校图书馆间的馆际互借和文献传递，以促进加拿大高校的文献信息资源共享 。

　　2. 加拿大大学图书馆互惠借阅

　　2002 年，COPPUL 发起了加拿大各大学图书馆面向全国师生提供文献资源的互惠借阅，即各高校师生只需凭有效证件即可访问并借阅其他大学图书馆的资源，借阅权限由各高校图书馆依据自己的情况自行规定，但一些特殊资料及服务的获取需要支付一定的费用。

　　3.LOCKSS

　　LOCKSS(Lots of Copies Keep Stuff Safe)是斯坦福大学图书馆发起的一项倡议，以期为图书馆提供数字化保存工具及支持，从而使得各图书馆能够更容易、更廉价地收集和保存本馆内经过授权的电子资源。COPPUL 为此开发了一种程序，采用LOCKSS 数字保存系统作为保存成员馆馆藏资源的一种途径，从而使得一些小规模大学的出版物、开放存取期刊、政府电子刊物及其它濒临消失的电子资源得以保存。

　　安大略大学图书馆联盟（OCUL）

　　OCUL（Ontario Council of University Libraries）成立于1967 年，是一个由安大略省21 家大学图书馆共同组成的文献信息资源共享联盟。其目的在于通过合作实现资源利用最大化，提高信息服务质量，并通过集团采购共同建设并共享数字信息基础设施。OCUL 通过建设数字图书馆并提供相关服务，为高等教育提供获取文献信息资源的工具及途径，支持加拿大知识经济的发展。

　　OCUL 的主要项目——Scholars Portal，是由安大略信息基础设施建设部(OII) 出资建立的一个服务于安大略省21所大学的技术基础设施和文献资源共享平台。通过Scholars Portal 的在线服务，安大略省的大学生、教师和研究人员能够获得数以万计的电子文献以及社会科学数据。Scholars Portal 同时还为用户提供馆际互借平台，并支持RefWorks 和WizFolio 引文管理系统和其他有助于学术研究的工具 。