中国教育

爱心传递(PLP)特别节目

张新

　　尊敬的各位老师，各位同学，大家下午好，非常感谢大家放弃，还有10分钟的茶歇的机会，来听我介绍一下爱心传递工程，我是爱心传递工程在北京的志愿者，我叫张新，首先非常感谢有这样的一个机会，刚才听了大家的演讲，对我们来说也是受益匪浅，下面我简短的介绍一下我们的爱心传递工程，他的间歇是PLP，也就是我现在戴的徽章上面的三个字母，PLP。

　　爱心传递基金会是由中国的一个留学生，他叫杜可名，在06年的3月份在美国的密歇根州成立的一个组织，我们现在主要解决于贫困地区青少年教育质量的问题，提供学习机会的同时提高学习质量，为什么提出爱心传递的理念，就像刚才我给大家做的小热身活动一样，就像我们自己给自己捏肩膀的时候，我们都够不着，那么当我们需要有需求的时候，我给别人捏，别人也给我们捏，这样的话，我们互相都接受了对方的爱心，其实在帮助这些贫困儿童的过程当中，我们发现，大多数的贫困儿童有这样一个心态，就是说，我本身是一个弱者，我只能等着别人的帮助，我没法去帮助别人，因为我可能连我的生存，连我的教育都是一个问题，我怎么去帮助别人呢？他们可能会有这样的想法当然这种心理可能伴随他们整个青少年时期，甚至一生，这样对他们的心里生长，或者身心成长非常不利的，那么怎么样来解决这个问题呢？我们就提出一个爱心传递的一个理念，我们要求孩子们在受到帮助的同时，也去帮助别人，可能你没有资金，没有钱，没有很大的能力去帮助大家，但是你可能，你的一个小小的动作，一个小小的行动就给别人一个很大的帮助了。

　　那么现在我们主要是以捐助小杨的防止传递的，特别是在今年的春天，我们第一个传递就实现了，由杜可明捐赠给贵州地区的一个叫李蒙娇的小女孩一个小羊，现在小羊的捐助也是我们爱心传递的一个主要的项目，今天我就不介绍其他的项目了。下面想要跟大家讨论，待会儿在过程当中，也希望大家给我们以帮助的形式，我们现在发展中，面临的一些问题，比如说，一些推广，可能我讲这些，大家都比较好理解，但是我们怎么去跟贫困地区的小学生，可能七八岁，最大的15、16岁，怎么让他们在既深刻又生动的课堂里面感受到爱心传递的理念，这是我们要解决的问题，现在我们要给一些孩子受教育的机会，但是真正他们受到教育的质量又如何，这个谁来保证，所以现在也是我们要攻破的一个难关。我们现在说希望工程让很多孩子读书，但是真正读完大学，有哪个学生说我一直都是希望工程捐助的，我不是说没上过大学的人就对社会没有用处，就是说教育的质量是我们必须关注的一个问题，也是现在，我们亟待解决的一个问题吧，所以这也是我们今后工作的一个重点方向。

　　自由发言者：我们的活动是以一个多元化的内容帮助大学生成长，我先说一下我们今年有一个项目，我们的目标搜集社会上对大学生有帮助的活动，把这个资源像给广泛的大学生，所以希望有一个资源搜集的活动，资源信息的搜集，所以希望在座的各位朋友，教育界关心的人士来帮助我们来一起来共同宣传，共同的把对大学生有帮助的活动，告诉更多的人，让更多的人参与和成长。我可能待会儿有一个话题，我们是一个志愿者团队，在发展中可能有一些问题，就是说，在一个志愿者的情形下，如何做团队的发展，希望待会儿跟大家讨论。谢谢。

　　自由发言者：很高兴今天到这儿，其实我来自一个民间组织，叫“众益伙伴”，我们是关注老年人实际上是做老年人的一个机构，是在社区里面，由志愿者给老年人提供一个小的资助，提高他的生活质量的一个品牌。很高兴在这儿认识大家。