高利明，女，1945年生，硕士研究生导师，北京大学教育学院教育技术系教授。主要研究方向为传播媒体与信息技术 教育技术、远程教育等。她是从1986年开始在远程教育领域的耕耘的，当时正值世界银行贷款电大 / 短大项目执行期，刚刚担任北大电教中心主任不久的高利明被确定为该项目的中国专家组成员，担任秘书工作。 1993－1994年高利明作为访问学者赴美国哥伦比亚大学教育学院的计算机教育应用系研修，研修方向为教育技术和远程教育。其间又应印地安那大学教育技术系主任西文博士之邀前往进行短期学术交流。 1995年以来，高利明共完成著作三本：《现代教育技术——通向未来教育之桥》（中央电大出版社）；《传播媒体和信息技术》（北京大学出版社）；《传播媒体和信息技术学习指导》（北京大学出版社）。学术论文二十余篇，其中包括“远距离教育的决策与开发”、“多媒体、超媒体的教育运用”、“ Integrating Information Technology into Distance Teaching Learning Proceses （将信息技术融入远教过程）”等；音像作品三部；已经完成和正在进行的研究项目六个，其中包括“教育技术、绩效技术和人员培训”（教育部教育科学研究项目子课题）和中国政府——联合国儿童基金会“发展贫困地区初等教育”、“远距离教育”两项目的资源中心独立评估人。

教育技术简历：

1970-1985年　北京大学物理系助教、讲师
1985-1992年　北京大学电教中心主任
1993-1994年　美国哥伦比亚大学访问学者
1995-1999年　北京大学电教中心副教授、教授
1999- 　　　 北京大学教育学院教育技术系教授

专著：

.《传播媒体和信息技术》 北京大学出版社 1980年
.《现代教育技术——通向未来教育之桥》 中央电大出版社 1997年
.《传播媒体和信息技术学习指导》 北京大学出版社 1999年

论文：

.教育技术学的AECT1994定义及启示，电化教育研究，1995年01期
.开设《传播媒体和信息技术》课的思路和尝试，中国电化教育，1996年06期
.世纪之交我国教育技术的发展， 中国电化教育， 1996年09期
.论高校教育技术的继续发展， 电化教育研究， 1997年04期
.远距离教育的决策与开发， 中国电化教育， 1997年07期
.教育技术对教育改革的支持作用， 开放教育研究， 1997年02期
.教育技术与人员培训， 现代教育技术， 1997年01期
.关于教育技术的基本定义， 天津电大学报， 1997年01期
.教学策略和教学方法， 天津电大学报， 1997年02期
.调动学习动机的ARCS模式和教学方法的选择， 天津电大学报， 1997年03期
.远程教育的课程开发， 中国电化教育， 1999年07期
.远程教育传输与教学开发， 开放教育研究， 1999年Z1期
.教育技术与素质教育， 中国远程教育， 2000年02期
.重要的是从信息到知识的转化， 中国远程教育， 2000年07期
.写给《电化教育研究》——我的朋友、课堂和老师， 电化教育研究， 2001年08期
.学习资源的开发利用与评估， 现代教育技术， 2001年01期
.对网络教学的一些体验与思考， 中国远程教育， 2002年01期
.论信息技术条件下远程教学互动过程的共识， 中国电化教育， 2002年11期
.美国学校的现代化改革， 科学中国人， 2002年07期
.基于Web的教学软件评价研究， 中国远程教育， 2003年03期
.《教育技术学》课程的教材调研分析报告， 现代教育技术， 2003年02期
.高校教师课程设计能力之研究， 北京大学教育评论， 2004年03期
.教学设计:要素分析及设计模式比较， 现代远程教育研究， 2005年02期

音像教材研制：

.全日制高级中学思想政治课录像教材编导 人民教育出版社发行， 1998年
.中央电大直播课堂节目 1998年
.《大学英语》录像实验教材 1990年
.微电子技术音像资料汇编录像带、 VCD 1997-1998年

获奖：

.《大学英语（精读）录像教材》 国家教委首届全国优秀电教教材三等奖 1990年9月