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杨改学(西北师范大学)
http://www.edu.cn   2005-06-13 作者:

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  杨改学,男,1950年12月生,中共党员,毕业于西北师范大学教育系。现任西北师范大学教育技术与传播学院院长、教授,教育技术学博士研究生导师,国家级期刊、SSCI检索期刊《电化教育研究》杂志社社长,首都师范大学、山东师范大学等六所院校的兼职教授,同时兼任中国电化教育协会常务理事,甘肃省电化教育协会副理事长等职。

  杨改学教授近20年来一直从事教育技术学专业的教学与研究工作。1979年、1982年为教育部举办的第一期“全国电化教育研讨班”和“全国高校电化教育课教师进修班”授课。近年来,一直担任教育技术学专业课程讲授和甘肃省高等学校师资培训中心的教学工作。在国家级和省级学术刊物上发表论文50余篇,多篇论文被国内有关刊物转载和引用,其中《现代远距离教育对高等教育的撞击与发展》、《教育现代化对藏族教育的影响》、《现代远程教育与民族教育发展》、《论现代传播媒体的两度功能性》等论文在全国电教界反响很大。主编、参编教材或出版专著10余部,其中《艺术基础?美术》和《电教美术》(高等教育出版社出版)为全国教育技术学专业的统编教材,《现代视觉媒体美术》(高等教育出版社)2003年被评为全国高等教育百门精品课程教材,2003年出版了《现代远程教育》,2001年出版的《现代教育技术教程》获全国普通高等学校优秀教材二等奖。累计获得国家教委、省教委各种奖励数十项。近年来,共承担、完成国家和省部级科研项目10余项,完成的项目有全国教育科学“九五”规划重点课题“关于采用现代化教育手段提高藏族地区民族文化素质的研究”等。

  目前正在承担的科研课题和项目有:
   1.全国教育科学“十五”规划重点课题“现代远程教育促进西部藏民族教育发展问题的研究”;
   2.教育部基础教育课程教材发展中心研究课题“中小学信息技术教育实验区教育信息化发展研究”;
   3.教育部人文社会科学研究“九五”规划,1999年专项任务“远距离科技传播与西部贫困地区可持续发展研究”;
   4.甘肃省教委1999年社会科学项目“运用多媒体教学,提高学生综合素质的研究与实践”;
   5.联合国教科文立项的“贫困地区农村妇女多渠道致富,多媒体培训教材的编制与研究”;
   6.甘肃省1999年度社会科学规划项目“运用现代教育技术整体推进甘肃省薄弱学校实施素质教育的实验研究”。

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