系统对接实施

　　根据无锡工艺职业技术学院的“校园一卡通系统”和“校园电控系统”的布置情况，决定实施以两个系统相关数据表间同步共享为基础的系统对接方案进行系统整合应用。为了方便对接过程的实施，同时考虑到两个系统在校园日常管理中的重要性，尽量减少系统对接过程对原有系统运行的稳定性产生影响，因此采用中间表间的同步共享方法，实现两个系统的应用整合。其主要思想如下：

　　1. 建立中间表，分别在“校园一卡通系统”应用服务器上和“校园电控系统”服务器上建立三张结构相同数据表，分别是“用电房间信息表”、“临时购电记录表”、“历史购电记录表”。

　　2. “校园电控系统”将房间信息传入“用电房间信息表”中，并同步存储到“校园一卡通系统”的“用电房间信息表”中。

　　3. 由“校园一卡通系统”提供统一的购电界面，从本地“用电房间信息表”中取得房间信息显示给用户；由用户通过“校园一卡通系统”购电后将相关数据传入本地“临时购电记录表”中，通过数据库间同步存储机制，将相关内容同步到“校园电控系统”相关表格中，同时完成“一卡通系统”本地消费数据处理。

　　4. “校园电控系统”从本地的“临时购电记录表”中取得用户购电数据，并转移至本地的“历史购电记录表”中，与此同时“电控系统”完成本地购电数据处理，如对房间充电等。

　　5. “校园电控系统”所生成的“历史购电记录表”的数据被同步至“校园一卡通系统”相关数据表中，并由后者为用户提供查询购电历史。整个流程如图2。

图2 系统对接流程

　　数据表的结构如下：

　　通过“校园一卡系统”和“校园电控系统”的整合应用，使得校园卡的自助服务能力得到很好的提升，“校园电控系统”的充电交费业务更加智能，日常管理工作更加简易，学生校园生活更加方便。

　　（作者单位为无锡工艺职业技术学院现代教育技术中心）