三、大力推动数字化管理，创新管理服务模式

　　中山大学坚持“统一标准、统一数据库、统一开发平台、统一用户管理、统一门户”等“五统一”的技术路线和策略建设学校信息管理系统，并通过对学校各种管理业务的流程再造和协同，实现了对各种信息资源与管理资源的有效集成、整合和优化，提高全校各项工作效率和质量。其中，数字迎新系统，整合并优化了学校4个校区十个职能部门和三十多个学院的迎新业务，为1万多名新生提供一站式服务(包括为贫困生提供的“绿色通道/缓交”服务)，用1天时间完成了过去需要1周才能完成的全校新生入学报到手续。新生通过刷校园卡就可完成报到手续，无需出示多种证件，更不需要反反复复地填写各种表格、多次签名等，大大节省了学生、家长、工作人员的时间和精力，有效地提高了接待效率。学校职能管理部门通过这个系统，可以动态实时掌握新生报到情况，现场调度心中有数，使迎新工作高效、有序进行；在线选房系统，将学校周转房的选房过程放到了阳光下，充分保障教职工的知情权和选择权，增强了选房工作的公正性和透明度。

　　中山大学先后推出了网上招投标采购、产学研服务、人才提升服务、咨询顾问服务、医疗服务、专业社团服务、志愿者服务、灾难应急服务等集公共服务和特色服务为一体的网上服务系统，信息技术的优势在支撑学校实现服务社会职责中得到较为充分的发挥。

　　四、大力推动数字化生活，提高文化传承和创新能力

　　中山大学通过对校园网络信息资源的整合，创建了一个由学校指导、学生自主建设并自主管理的学生综合门户平台——5D空间。5D空间寓意“我的地盘，我做主”，由资讯空间、展示空间、互动空间、创业空间和个人空间等5大板块组成，强化了教师与学生互动功能，集合了服务学生信息资源，目前已成为校园网络上学生主要的文化和生活平台。学校通过5D空间将广大学生聚合起来，引导大家健康用网、文明用网，探索出一条信息化时代完善高校学生思想政治工作的新途径。

　　中山大学是一所跨广州市和珠海市、分校区特色办学的高校。为营造高品位的校园文化学术氛围，中山大学开设了包括“艺术与人生讲坛”、“中外优秀文化讲座”、“前沿大讲坛”、“校友论坛”等各种精品讲座，邀请名家大师在各校区讲学，每年多达300多场。为服务于素质教育和通识教育的要求，解决跨越校区地域的不便，中山大学建立了“逸仙网络大讲堂”，通过视频点播、实时直播等方式将这些优秀的人文文化和科学学术讲座送到学生身边，让学生充分沐浴在大师的教诲中，极大地推动了优秀文化的传承与创新。

　　五、统筹数字化环境建设，共享信息基础设施和资源

　　中山大学坚持信息化的顶层设计与体系化建设的方法论，统筹建设了共享基础设施平台。目前，中山大学已建成一个跨越两个城市、覆盖四个校区、支持下一代互联网技术、多业务融合的、高带宽、面向服务的、颇具弹性的校园网网络，并建立了全校统一共享的大型数据中心，实现了全校信息化设施的物理集中、数据集中和应用集中，尽可能消除信息孤岛和应用孤岛，实现了应用系统集成和管理的集约化。

　　目前，教育信息化已进入了一个崭新的发展阶段。最近教育部颁布了《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》，明确提出了未来十年我国教育信息化发展目标和发展任务，同时对未来十年的教育信息化工作进行整体设计、全面部署。中山大学将深刻领会《规划》精神，认真学习《规划》内容，结合本校实际做好《规划》落实工作，更加全神贯注地推动学校信息化建设，以信息化建设促进人才培养质量、科技创新能力、社会服务和文化传承创新能力的提高，以信息化战略来推动人才强校战略和国际化战略的实施，以信息化建设促进我校“建设成为文理医工各具特色融合发展，具有广泛国际影响的世界一流大学”的战略目标的实现。