最新
推荐
2014年高等教育信息化十大“关... 01-04 教育部成立教育信息化专家组 12-24
CERNET第二十一届学术年会 11-24 李志民:互联网促进人类文明迈... 11-15
|
借助虚拟化探索云架构 虚拟化技术被公认为云计算的基础支撑。借助虚拟化技术,他们做了一些初步的研究。 “这是一个实现云的基础的支撑,它不是惟一的途径,但是就目前来说是最好的方式。” “2008年,虚拟化软件的性能和瓶颈尚未测试,我们就装了一个最简单的软件。具体的做法是建机器,再拷贝一份,都是在Windows2003、2000操作系统的基础上,后来发现它在Windows下的局限比较大,读写速度一直上不去。”李仲贤说。 后来的解决办法是测试了四个虚拟机软件,全部基于 Linux (3台)+ x3650 (2cpu 2.0g +16g 内存),虚拟出二十台服务器。把VMware Server 1.0.4、Xen 3.2、QEMU 0.8、KVM都试了一遍。在其上运行了相关的服务:WWW、application Server、 DNS、DHCP、proxy、database。发现,前四项服务都很流畅,数据库(MySQL) 初步认为虚拟环境下写操作较慢,相比之下,Xen 在后两项服务上面效果稍好。总体看来,用于虚拟化的测试机器内存太小,虚拟化需要大内存。优点是校内一些二级单位的网站用起来很方便,故障恢复速度很快,迁移主要取决于网络速度、硬盘速度。 “所以我们得出一个结论,目前在校园网上提供服务只要三台服务器就够了,但是一定要让它们尽快汇聚起来形成一个逻辑更清晰的东西。” 当然,尽管很多事情都需要自立更生,但李仲贤也坦言:“其实我们更需要一些公司的支持和更好的硬件支持。比如,我们一直期望有一个低能耗、高性能的硬件平台,因为硬件升级的成本比买新的都贵。”兰州大学在信息化方面的经费同发达地区高校相比,还是非常低,很多硬件都是已经运行了5、6年以上的,机房环境面临更多问题。“去过的很多人都不愿意再去我们机房,噪音很大,就像几头牛在吼。” |
版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心 CERNIC,CERNET,京ICP备15006448号-16,京网文[2017]10376-1180号
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@staff.cernet.com